Espagnol Seconde Conjugaison Rédaction : P. Coronado Arrascue T. Evellin R. Gom

Espagnol Seconde Conjugaison Rédaction : P. Coronado Arrascue T. Evellin R. Gomez Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants droit respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales en vigueur. Ces contenus ne peuvent être utilisés qu’à des fins strictement personnelles. Toute reproduction, utilisation collective à quelque titre que ce soit, tout usage commercial, ou toute mise à disposition de tiers d’un cours ou d’une œuvre intégrée à ceux-ci sont strictement interdits. ©Cned-2011 © Cned – Académie en ligne 1 Annexes – ES21 2onjugaison Le présent de l’indicatif (El presente del indicativo) a. Les conjugaisons régulières -AR cantar -ER comer -IR vivir (yo) canto como vivo (tú) cantas comes vives (él, ella, ud) canta come vive (nosotros, -as) cantamos comemos vivimos (vosotros, -as) cantáis coméis vivís (ellos, ellas, uds) cantan comen viven b. Les verbes pronominaux Pronoms facultatifs Pronoms obligatoires Exemple de verbe levantarse (yo) me levanto (tú) te levantas (él, ella, ud) se levanta (nosotros, -as) nos levantamos (vosotros, -as) os levantáis (ellos, ellas, uds) se levantan c. Les verbes à diphtongue Les verbes espagnols qui diphtonguent le font toujours aux mêmes per- sonnes grammaticales, à savoir aux trois personnes du singulier et à la troisième du pluriel. E C1 C © Cned – Académie en ligne 2 Annexes – ES21 • Lorsque le -e- du radical se transforme en -ie- : - pensar   pienso, piensas, piensa, pensamos, pensáis, piensan -  entender   entiendo, entiendes, entiende, entendemos, entendéis, entienden - querer   quiero, quieres, quiere, queremos, queréis, quieren - preferir  prefiero, prefieres, prefiere, preferimos, preferís, prefieren - sentir  siento, sientes, siente, sentimos, sentís, sienten • Lorsque le -o- du radical se transforme en -ue- : - poder   puedo, puedes, puede, podemos, podéis, pueden - dormir   duermo, duermes, duerme, dormimos, dormís, duermen •  Remarquons que “jugar” se conjugue de la même façon. Il constitue donc une exception au sein des verbes à diphtongue puisque la dernière voyelle de son radical est un -u- : - jugar  juego, juegas, juega, jugamos, jugáis, juegan d. Les verbes à affaiblissement Certains verbes appartenant au troisième groupe (-IR) voient le -e- final de leur radical s’affaiblir en -i- aux trois personnes du singulier et à la troisième du pluriel : - pedir  pido, pides, pide, pedimos, pedís, piden - repetir  repito, repites, repite, repetimos, repetís, repiten - seguir  sigo, sigues, sigue, seguimos, seguís, siguen - vestirse  me visto, te vistes, se viste, nos vestimos, os vestís, se visten e. Les verbes irréguliers •  Certains verbes possèdent une irrégularité particulièrement marquante à la première personne du singulier. Parmi ces verbes, certains subis- sent également le phénomène de la diphtongue, de l’affaiblissement ou d’autres modifications orthographiques aux autres personnes. En voici les principaux exemples : - caer  caigo, caes, cae, caemos, caéis, caen - hacer  hago, haces, hace, hacemos, hacéis, hacen - poner  pongo, pones, pone, ponemos, ponéis, ponen - salir  salgo, sales, sale, salimos, salís, salen - traer  traigo, traes, trae, traemos, traéis, traen - decir  digo, dices, dice, decimos, decís, dicen - oir  oigo, oyes, oye, oímos, oís, oyen - tener  tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen - venir  vengo, vienes, viene, venimos, venís, vienen - dar  doy, das, da, damos, dais, dan - ver  veo, ves, ve, vemos, véis, ven - estar  estoy, estás, está, estamos, estáis, están © Cned – Académie en ligne 3 Annexes – ES21 - conocer  conozco, conoces, conoce, conocemos, conocéis, conocen - saber  sé, sabes, sabe, sabemos, sabéis, saben - coger  cojo, coges, coge, cogemos, cogéis, cogen - construir → contruyo, construyes, construye, construimos, construís, • D’autres verbes possèdent une conjugaison très irrégulière : - ser  soy, eres, es, somos, sois, son - ir  voy, vas, va, vamos, vais, van - haber *   he, has, ha, hemos, habéis, han *(uniquement employé comme auxiliaire sauf dans le sens de « il y a »   hay) Le présent du subjonctif (El presente del subjuntivo) a. Les conjugaisons régulières -AR cantar -ER comer -IR vivir changement de voyelle dominante changement de voyelle dominante ind. subj. a e ind. subj. e a (yo) cante coma viva (tú) cantes comas vivas (él, ella, ud) cante coma viva (nosotros, -as) cantemos comamos vivamos (vosotros, -as) cantéis comáis viváis (ellos, ellas, uds) canten coman vivan b. Les verbes à diphtongue Comme dans le cas du présent de l’indicatif, le phénomène de la diphton- gaison se produit, au présent du subjonctif, aux trois premières personnes du singulier et à la troisième du pluriel (pensar  piense, pienses, piense, pensemos, penséis, piensen). c. Les verbes à affaiblissement Contrairement au présent de l’indicatif, le phénomène de l’affaiblissement se produit, au présent du subjonctif, à toutes les personnes (pedir  pida, pidas, pida, pidamos, pidáis, pidan). E C2 © Cned – Académie en ligne 4 Annexes – ES21 d. Les verbes irréguliers •  Certains verbes irréguliers possèdent une conjugaison issue de la pre- mière personne du singulier du présent de l’indicatif : - ver (veo)  vea, veas, vea, veamos, veáis, vean - decir (digo)  diga, digas, diga, digamos, digáis, digan - hacer (hago  haga, hagas, haga, hagamos, hagáis, hagan - poner (pongo)   ponga, pongas, ponga, pongamos, pongáis, pongan - tener (tengo)   tenga, tengas, tenga, tengamos, tengáis, tengan - conocer (conozco)   conozca, conozcas, conozca, conozcamos, conozcáis, conozcan •  D’autres verbes possèdent une conjugaison irrégulière ne s’appuyant pas sur la première personne du singulier du présent de l’indicatif : - haber  haya, hayas, haya, hayamos, hayáis, hayan - ir  vaya, vayas, vaya, vayamos, vayáis, vayan - saber  sepa, sepas, sepa, sepamos, sepáis, sepan - ser  sea, seas, sea, seamos, seáis, sean L’impératif (imperativo) Vous noterez que la langue espagnole permet au locuteur d’employer l’impératif avec cinq personnes grammaticales, soit deux de plus qu’en français. En revanche, comme en français, le verbe s’emploie tout seul, sans pronom sujet le précédant. a. Les impératifs d’ordre [tú] [usted / ustedes] [nosotros] [vosotros] Règle générale -AR cantar canta cante(n) cantemos cantad -ER comer come coma(n) comamos comed -IR vivir vive viva(n) vivamos vivid Je retire le “s” final de la 2 p.s. du présent de l’indicatif. Je conjugue le verbe au présent du subjonctif. Je remplace le “r” final de l’infinitif par un “d”. E C3 © Cned – Académie en ligne 5 Annexes – ES21 Attention à la place des pronoms -AR callarse cállate cálle(n)se callémonos callaos -ER volverse vuélvete vuélva(n)se volvámonos volvaos -IR ves- tirse vístete vísta(n)se vistémonos vestios Je place le pronom en enclise et je mets un accent graphique sur la troisième syllabe en partant de la fin. Je retire le « s » final de la termi- naison, je place le pronom en enc- lise et je mets un accent graphique sur la troisième syllabe en partant de la fin. Je retire le “d” final de la ter- minaison et je place le pronom en enclise. Verbes irréguliers poner pon ponga(n) pongamos tener ten tenga(n) tengamos venir ven venga(n) vengamos hacer haz haga(n) hagamos salir sal salga(n) salgamos ir ve vaya(n) vayamos decir di diga(n) digamos ser sé sea(n) seamos Une seule solu- tion possible : je les apprends par cœur ! Dès que le verbe possède un subjonc- tif présent irrégulier, je garde la même forme d’irrégularité à l’impératif. b. La défense [tú] [usted / ustedes] [nosotros] [vosotros] Règle générale -AR cantar no cantes no cante(n) no cantemos no cantéis -ER comer no comas no coma(n) no comamos no comáis -IR vivir no vivas no viva(n) no vivamos no viváis Je conjugue le verbe au présent du subjonctif. © Cned – Académie en ligne 6 Annexes – ES21 Le passé composé (El presente perfecto) Auxiliaire haber Participe passé -AR  -ado -ER / -IR  -ido (yo) he cantado comido vivido (tú) has (él, ella, ud) ha (nosotros, -as) hemos (vosotros, -as) habéis (ellos, ellas, uds) han Attention, certains participes passés sont irréguliers : - abrir  abierto - morir  muerto - cubrir  cubierto - poner  puesto - decir  dicho - romper  roto - escribir  escrito - ver  visto - hacer  hecho - volver  vuelto Tu remarqueras qu’en français l’emploi de deux auxiliaires est envisa- geable en fonction du verbe conjugué : “être” ou “avoir”. En revanche, en espagnol le passé composé se construit uniquement avec l’auxiliaire “haber”. Je me suis préparé pendant toute la saison. Me he preparado durante toda la temporada. Je n’ai pas toujours joué au tennis. No siempre he jugado al tenis. Par ailleurs, à la différence du français, le participe passé ne s’accorde jamais en espagnol. Ma famille est uploads/Geographie/ conjugaisons-espagnol.pdf

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