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© http://maternelledeyann.blogspot.fr © http://maternelledeyann.blogspot.fr © http://maternelledeyann.blogspot.fr © http://maternelledeyann.blogspot.fr ! ©maternelledeyann.blogspot.fr! Règle(s) du J’assos ! ! A!utiliser!un!outil,!on!en!oublie!d’expliquer!son!utilisation.! ! Nombre!de!joueurs!de!2!à!8!(attention!aux!oreilles!au!delà!de!4)! ! Préambule*:* Les!élèves!doivent!connaitre!le!nom!des!images!utilisées! ! But*du*jeu*:* Avoir!le!plus!de!carte!à!la!fin!de!la!partie.! ! Déroulement*:* Le!maître!du!jeu!(enseignant!ou!un!élève!maitrisant!le!jeu)!tourne!2!cartes!faces!visibles.! ! Le!premier!des!élèves!qui!nomme!l’image!(ou!l’association!imageFmot)!qui!est!sur!les!2!cartes!les! remporte.! ! Attention!pour!que!les!chances!soient!bien!égales!et!que!l’apprentissage!perdure,!c’est!le!maître!du! jeu!qui!montre!la!réponse!avec!le!doigt!et!qui!donne!les!cartes!au!gagnant.! ! Fin*du*jeu*:* Il!ne!reste!qu’une!carte!au!maitre!du!jeu!(les!jeux!étant!composés!d’un!nombre!impair!de!cartes)!! Chaque!joueur!compte!ses!cartes!et!celui!qui!en!a!le!plus!gagne.! ! En!cas!d’égalité,!les!joueurs!exFaequo!tournent!la!carte!du!dessus!de!leur!paquet!et!doivent!trouver! l’identique!de!leurs!cartes.! ! Objectifs*personnels*:* A! la! base! c’est! un! jeu! de! rapidité! d’association! visuelle! suivant! une! logique! mathématique! ou! magique!pour!mes!élèves.! ! Les!compétences!travaillées!sont!:! • le!fait!qu’un!élève!nomme!l’objet!qui!se!trouve!sur!les!deux!cartes!avec!justesse,!ce!qui!en!fait! un!jeu!de!maniement!de!vocabulaire!génial.! • L’augmentation!de!la!discrimination!visuelle!et!de!sa!rapidité!pour!préparer!à!la!lecture! Je!le!situe!sur!des!phases!de!réinvestissement!et!d’appropriation!d’un!champ!lexical.! ! Ce! jeu! devient! très! vite! un! jeu! ou! atelier! en! autonomie! et! peut! être! mené! par! des! élèves.! Je! le! garantie,!avec!30!élèves!de!PS!c’est!possible,!bruyant!par!moment,!mais!possible.! ! Je!l’utilise!aussi!avec!les!élèves!ayant!un!déficit!de!vocabulaire!et!les!élèves!qui!parlent!peu.!En!APC! ou!en!atelier!de!4!maximum,!ils!prennent!la!parole!plus!facilement!et!se!prennent!au!jeu.!! De!plus,!ce!jeu!est!très!adapté!pour!ces!élèves!car!il!leur!permet!de!développer!leur!lexique!sans! contraintes! syntaxiques,! juste! un! mot! fait! gagner.! Ce! qui! ne! vous! empêche! pas! de! poser! des! questions!sur!le!mot!énoncé,!exemple!:!! • Elève!«!fourchetteFfourchette!»!(oui!ils!disent!2!fois!le!mot!pour!gagner!car!il!y!est!2!fois)!! • L’enseignant!peut!poursuivre!et!cela!sert!à!quoi!?!On!la!trouve!où!?!etc.!! © http://maternelledeyann.blogspot.fr © http://maternelledeyann.blogspot © http://maternelledeyann.blogspot.fr © http://maternelledeyann.blogspot.fr porte!F!porte! multicolore! multicolore! uploads/Geographie/ dobble-sport.pdf

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