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Université de Lille Faculté des sciences économiques, sociales et des territoires Institut des sciences sociales Cours de Statistiques Licence de Sociologie – Première année - Semestre 2 Auteur : Nicole Garnier Première partie : Statistiques de base - Variables qualitatives : fréquences, graphique à bandes proportionnel - Variables quantitatives discrètes : fréquences, diagramme à segments, mode, médiane, quartiles, moyenne, écart-type - Variables quantitatives continues : fréquences, histogramme, pyramide des âges, classe modale, médiane par interpolation linéaire, quantiles, moyenne, écart-type Deuxième partie : Structure d’une population - Taux de variation, taux de variation annuel moyen - Comparaison de structures - Effet de structure sur une moyenne, effet de structure sur un taux 43 pages Présentation : L’objectif de l’enseignement est d’acquérir des méthodes de base. Nous travaillons sur des données provenant de l’INSEE, de différents ministères, d’organismes divers (Caisse d’allocations familiales ... ), de journaux, portant principalement sur la société française d’aujourd’hui. 1 – Variables et description de population Variables qualitatives, graphique circulaire et graphique à bandes Variables quantitatives discrètes, diagramme à segments, courbe cumulative en escalier, mode, médiane, quartiles et quantiles en général, moyenne, variance, écart-type Variables quantitatives continues, histogrammes, courbe cumulative continue, mode, médiane, quartiles et quantiles en général calculés par interpolation linéaire, moyenne, variance, écart-type 2 - Structure d’une population Évolution d’effectifs, taux de variation, taux de variation annuel moyen Évolution d’une structure, variation d’une fréquence en points Effet de la modification d’une structure sur une moyenne dans une population Effet de la modification d’une structure sur un taux dans une population Bibliographie : - GRAIS B. Statistique descriptive. Dunod. et Méthodes statistiques. Dunod. - GRAIS B. Exercices corrigés de statistique descriptive. Dunod - SCHLACTER D. De l’analyse à la prévision. Cours et exercices corrigés. Ellipse. - SAPORTA G. Probabilités, analyse des données et statistiques. Technip. Vous devez avoir une calculatrice, nous vous apprenons à vous en servir, et, dans la mesure du possible, nous nous débrouillons avec celles que vous avez (même les calculatrices collège). Si vous n’en possédez pas, attendez les premières séances de CTD avant de faire un choix mal adapté ou trop cher. uploads/Ingenierie_Lourd/ cours-stat.pdf

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