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comment rediger un abstract

RÉDIGER UN ABSTRACT juillet Quelques conseils pour augmenter vos chances d ? être sé- lectionnés par la commission de sélection des communications Par Christian Dumontier et Pierre Taboulet STYLE ET PRESENTATION Le style scienti ?que repose sur la précision la clarté et la concision Les règles de base sont ? La lisibilité est meilleure si la phrase est courte simple et active commençant par l'idée forte ? L'identi ?cation des groupes à l'aide de chi ?res ro- mains ou de lettres tout comme l'emploi de sous groupes doit être banni ? La première fois qu'appara? t un terme à abréger l'abréviation doit ?gurer entre parenthèses Les abréviations inusitées doivent être évitées ? Les médicaments doivent être présentés sous leur nom générique le nom commercial s'écrit en majuscule les mots latins et étrangers s'écrivent en italique ? Quand un pourcentage concerne une petite population il est préférable d'arrondire au nombre entier le plus proche ? Quand un résultat n'est pas signi ?catif il est préférable d'écrire NS non signi ?catif que de donner la valeur exacte de P ? Les nombres cités dans le texte doivent être écrits en toute lettre jusqu'à dix un trois dix sauf si ils apparaissent entre parenthèses ou si ils sont suivis par une unité de mesure ? Un chi ?re au début de phrase doit être écrit en toute lettre futur pour les perspectives et le conditionnel pour les hypothèses Les longues phrases doivent être évitées une phrase une idée Eviter les abréviations PRÉPARER SON ABSTRACT points Identi ?er les objectifs principaux et les conclusions Repérer les mots-clés Souligner les principaux résultats et les mettre dans un seul paragraphe Résumer l ? hypothèse principale en une seule phrase Enlever tous les mots super us LA STRUCTURE GENERALE D'UN ABSTRACT La structure générale d'un abstract n'a qu'un seul but répondre à la question et seulement à la question posée Le titre Le titre informe et attire le lecteur potentiel II doit donc avoir du punch être informatif tout en étant clair et simple pas plus de quinze mots Eviter les erreurs de style l'emploi d'un style émotionnel pédagogique ou catégorique et les erreurs de français erreurs de grammaire d'orthographe ou de concordance des temps Méthode et résultats sont écrits au passé le présent est utilisé pour poser une question décrire un fait ou émettre un jugement le L ? introduction L'introduction est le POURQUOI ? de l'étude Elle doit idéalement contenir trois idées parfaitement articulées ce qui est connu background ce qui est inconnu le problème et son importance puis la question La question doit annoncer précisément Cquel manque de connaissance l'étude se propose de combler Matériel et Méthode Pour économiser de l'espace cette section peut être raccourcie en Méthode ? La Méthode est le QUI QUAND OU et COMMENT ? de l'étude Cette section doit contenir suf ?samment de détails pour permettre d'apprécier la méthodologie La première partie présente les aspects du protocole la seconde partie la ou les population s étudiée s la dernière