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52 la gazelle le gazon la gaze le zèbre, aujourd’hui gentils ils mangeaient la

52 la gazelle le gazon la gaze le zèbre, aujourd’hui gentils ils mangeaient la prenne. Le corbeau, la gazelle, la tortue et le rat 1. Prfee au piège! 1 Je vais aujourd’hui vous conter l’histoire de quatre bons amis qui étaient bien gentils. C’étaient le corbeau, la petite gazelle, la tortue et le rat. Ils vivaient dans la même maison, sous un grand rocher. Ils mangeaient ensemble, ils jouaient ensemble. 2 Un jour, la gazelle ne vint pas dîner avec ses trois amis. « Où est notre amie gazelle? dit le rat. — Elle est peut-être malade, dit la tortue; si j’avais des ailes comme le corbeau, j’irais vite voir ce qu’elle a. 53 — Eh bien, dit le corbeau, je vais voler tout là-haut, là- haut, et je la verrai peut-être. » Le corbeau vola bien haut et, quand il fut au-dessus des arbres, il vit la gazelle. La gazelle était prise dans un piège, dans un grand filet1, et elle ne pouvait plus s’en aller. Pauvre gazelle ! Le chasseur allait venir la prendre. 3 Alors le corbeau descendit vite. « Mes amis, la gazelle est prise dans un filet; elle ne peut plus sortir. Il faut aller la délivrer afin que le chasseur ne la prenne pas. — Je cours vite, dit le rat, je rongerai le filet. Je ferai un grand trou, et la gazelle pourra sortir. Conduis-moi, ami corbeau; dépêchons- nous. — Et moi, dit la tortue, qu’est-ce que je ferai? — Tu marches trop doucement, nous ne pouvons t’attendre reste à la maison. » (à suivre) 1. Filet : pour prendre vivants certains animaux sauvages, on se sert de filets comme ceux des pêcheurs. POUR LIRE AVEC GOUT 1. A quoi voyons-nous que les quatre personnages sont de bons amis? 2. La tortue est inquiète, le corbeau s'empresse de partir aux nouvelles. Quelle expression prouve qu’il plaint la gazelle? 3. Les trois amis de la gazelle réfléchissent et se décident rapidement : il faut lire un peu plus vite que d’habitude, tout en respectant la ponctuation. PARLONS ENSEMBLE 1. A quoi ressemble une gazelle? Où vit-elle? Que mange-t-eile? Quels sont ses ennemis? Quelle est sa meilleure défense? 2. La gazelle est prise dans un filet. Le chasseur ne veut pas la tuer, mais la capturer. Par quels autres moyens peut-on capturer des animaux sauvages? 3. Quelles bêtes sauvages capture-t-on? Parmi elles, lesquelles trouvez-vous particulièrement gentilles? Particulièrement laides ou méchantes? 4. Que fait-on des bêtes capturées? Où peut-on les voir? 5. Etes-vous pour ou contre la capture des bêtes sauvages? Pourquoi? 54 se met le filet le jardinet un oiselet, les mailles maintenant son corps. â. Eleliwrê® I i — « Tu marches trop doucement, dit le corbeau, nous ne pouvons t’attendre, reste à la maison. » Le corbeau vole à côté du rat, il crie : « Coua, coua, coua », pour lui montrer le chemin. Ils arrivent près de la gazelle : « N’aie pas peur, petite gazelle, ne pleure plus ; nous allons te délivrer. » Le rat se met à ronger les mailles1 du filet avec ses petites dents pointues. Voilà une maille déchirée ! Bon ! en voilà encore une! Maintenant, il y a un gros trou dans le filet. La gazelle ♦ passe la tête, mais elle ne peut pas passer son corps. Le trou n’est pas assez grand. 2 55 « Ronge bien, mon petit rat, le trou est trop petit, je ne peux pas passer. » Le petit rat est bien fatigué, mais il n’y fait pas attention. Il recommence à ronger : « cr ! cr ! cr ! cr ! ». Voilà encore deux mailles de déchirées. Maintenant le trou est plus grand; crac! encore un trou. La gazelle peut passer maintenant; elle sort vite du filet. 3 « Cachez-vous vite, dit le corbeau, je vois le chasseur qui arrive ! » La gazelle se sauve dans le bois. Elle se cache derrière un buisson. Le rat se sauve dans un trou, sous la terre. Le corbeau vole tout en haut d’un arbre, il se cache derrière les feuilles. (à suivre) 1. Les mailles : les fils du filet, entrecroisés, forment des mailles. POUR LIRE AVE© ÛOUT 1. Qui console et rassure la gazelle? Quelles expressions montrent que le rat est content du début de son travail? 2. La gazelle est impatiente. Pourquoi? 3. Le corbeau prévient ses amis. Où se sauvent-ils? JARDIN DES MOTS 1. Formez un verbe avec chacun des mots suivants : Trou - grand - terre. Employez chaque verbe dans une phrase. 2. Quel nom rapprochez-vous de chacun des adjectifs suivants : Douce - pointue - déchirée ? 3. « Le chasseur ». Qu'est-ce qu’ un permis de chasse? une chasse gardée? un garde-chasse? 4. «La feuille ». Quelle différence voyez-vous entre une feuille et le feuillage d'un arbre? entre feuilleter et lire un livre? 5. Complétez les phrases suivantes avec l'un des mots ou expressions : aussi - autant que - pas assez - trop - plus. Joël est... grand que Marielle : ils sont de la même taille. — Tu es ... âgé que Lionel puisque tu es né six mois avant lui. — Tu ne fais ... attention et tu laisses ... de fautes dans ta dictée. — Des livres de classe? J’en ai ... Gilles : nous sommes dans la même division. 56 la mettre mettait verra la verrue, qui est-ce qui heureusement en faisant s’était dépêchée. 3* Rouvre tortue! i Le chasseur arrive. Il voit son filet tout déchiré. Il est en colère. « Qui est-ce qui m’a déchiré mon filet? » Il regarde partout. Et devinez ce qu’il voit? Il voit à côté de lui la petite tortue. Elle s’était dépêchée pour venir aider le rat. « Oh! la belle tortue! je vais la mettre dans mon sac. Je ferai une bonne soupe avec toi, ma petite tortue ! » Pauvre tortue, on va la manger. 57 2 Heureusement, le corbeau a vu le chasseur qui mettait la tortue dans son sac. Il va le dire à la gazelle et au rat. « Petit rat, il faut aller ouvrir le sac avec tes dents pour faire sortir la tortue. — Oui, dit le rat, mais le sac est sur le dos du chasseur, et il me verra; comment faire? » 3 Alors la gazelle alla tout près du chasseur en faisant la boiteuse. Elle marchait tout doucement, tout doucement, comme si elle avait mal à la patte. « Oh ! voilà une gazelle qui a mal à la patte. Elle ne peut pas courir. Je vais rattraper, dit le chasseur. » Il court après la gazelle. Il jette le sac par terre pour aller plus vite, et il se dirige vers la forêt à la poursuite de la gazelle. (à suivre) POUR LIRE AVEC GOUT 1. Pourquoi le chasseur se met-ii d'abord en colère? A quel moment est-il content? Pourquoi? 2. Le corbeau parle assez vite, avec insistance. Est-ce que le rat a peur? Pourquoi hésite-t-il? 3. Quelle phrase faut-il lire assez lentement? Le chasseur est joyeux. En lisant la dernière phrase, soulignez discrètement les verbes. DES IDÉES ET DES PHRASES 1. Reconstituez les phrases suivantes : on va la manger. Pauvre tortue, une bicyclette. Heureux Jacques, on vient de lui acheter vous partez ; quand reviendrez-vous? Gentilles hirondelles, 2. « Heureusement, le corbeau a vu le chasseur. » Complétez les phrases suivantes : Heureusement, l’automobiliste a vu... Calmement, Charles s'avance vers le chien... Aimablement, Marie-José renseigne... 3. En répétant un mot de chaque phrase, mettez mieux en valeur l'idée essentielle. Exemple : « Elle marchait tout doucement, tout doucement, comme si elle avait mal à la patte. » Le gros camion avance lentement. Il a juste la place pour passer. Bébé fait une colère; il crie si fort qu'on l’entend du fond du jardin. Dans les magasins on expose déjà les jouets de Noël, si nombreux qu'on n’arriverait pas à les compter. 1 Le chasseur jette le sac par terre pour courir vite, plus vite, et il s’en 4. Quatre amis bien ©©ntesits» 58 va dans la forêt pour attraper la gazelle. Alors, le rat arrive près du sac. Il défait les cordons avec ses dents. Il ouvre le sac, et la tortue peut sortir. Le corbeau vole vite dire à la gazelle : « La tortue est sortie du sac, viens vite; nous allons nous sauver. » 2 Alors la gazelle ne fait plus la boiteuse. Elle court vite, vite, et le chasseur ne peut pas la suivre. Le chasseur retourne prendre son sac. Mais où est la tortue? Elle s’est sauvée, elle est loin déjà. Pour se sauver plus vite, elle a grimpé sur le dos de la gazelle. Les quatre amis sont retournés dans leur maison, et le chasseur ne la retrouvera pas. 3 Ils sont bien contents. La gazelle et la tortue remercient le petit rat : « Merci, merci, mon petit rat, tu as bien travaillé avec tes dents. uploads/Litterature/ 07-le-corbeau-la-gazelle-la-tortue-et-le-rat.pdf