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CEG AHOSSOUGBETA ANNEE SCOLAIRE: 2019-2020 BP : 2731 Abomey- calavi PREMIERE SE

CEG AHOSSOUGBETA ANNEE SCOLAIRE: 2019-2020 BP : 2731 Abomey- calavi PREMIERE SERIE DES EVALUATIONS SOMMATIVES DU PREMIER SEMESTRE SITUATION D’EVALUATION : HISTOIRE –GEOGRAPHIE Classe 2nde CD Durée : 2h Coef : 1 SUJET Compétence disciplinaire, objet d’évaluation : Expliquer un fait ou un phénomène en Histoire et en Géographie. Critères d’évaluation Critères minimaux Critère de perfectionnement -Interprétation correcte de la situation -Utilisation correcte des outils de la discipline -Cohérence interne Qualité de la langue. I-Dissertation Contexte d’évaluation : Pendant longtemps, l’Afrique est considérée comme une partie ahistorique du monde. Tâche : Tu es invité (e) à expliquer la problématique liée à l’existence ou non de l’histoire africaine Consignes 1- Donne la conception européenne de l’histoire africaine. 2- Expose les preuves de l’existence de l’histoire africaine. 3- Précise la place qu’occupe l’histoire dans les sociétés africaines. II- Réponds simplement aux consignes A- Décris les deux dernières étapes de recherche en Histoire africaine. B- Enumère trois insuffisances des sources orales. C- Réponds par Vrai ou faux aux affirmations suivantes. 1- Les sources écrites désignent l’ensemble des enseignements fournis par les récits, les louanges, les chansons. 2- Les sources orales sont très utiles et antérieures à l’écriture. 3- La sociologie est la science qui étudie les vestiges de la présence humaine sur la terre. 4- L’utilisation croisée des sciences permet de donner de la valeur à la tradition orale epreuvesetcorriges.com uploads/Litterature/ 1er-devoir-du-1er-semestre-histoire-geographie-2nde-cd-2019-2020-ceg-ahossougbeta.pdf