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Activites psychomotrices MOTRICITÉ FINE Cure-dents ou coton-tige ? Cf photo Tracez une forme sur une feuille et demandez à l ? enfant de reproduire la forme en plaçant les curesdents sur la feuille en utilisant seulement doigts le pouce et l ? index Ligne

MOTRICITÉ FINE Cure-dents ou coton-tige ? Cf photo Tracez une forme sur une feuille et demandez à l ? enfant de reproduire la forme en plaçant les curesdents sur la feuille en utilisant seulement doigts le pouce et l ? index Ligne de ma? s ? Cf photo Collez des ma? s ou des grains de riz ou des petites gommettes sur la ligne en utilisant seulement doigts le pouce et l ? index pour coller les gommettes Pince à linge ? Cf photo Faire participer l ? enfant pour étendre le linge utiliser seulement le pouce et l ? index ou organisez des courses de pince à linge avec le chronomètre Au quotidien laissez les enfants participer à la cuisine pour couper les aliments casser les ?ufs etc Peinture à doigts ? Dessiner avec les doigts et surtout avec l ? index droit jouer avec des billes ? Jeu de visée avec les billes pour faire travailler l ? index Ou bien prendre les billes avec les doigts pouce et index et les mettre à l ? intérieur d ? un rouleau d ? aluminium ou autre GRAPHISME Lettres arc-en-ciel ? en b? tons seulement pour les maternelles grande section Pour apprendre ou réviser les lettres écrire le modèle des lettres sur une feuille blanche et demander à l ? enfant de repasser sur notre modèle de lettre avec plusieurs couleurs pour former un arc-en-ciel L ? enfant doit d ? abord repasser plusieurs fois sur la même lettre en changeant de couleur à chaque fois avant de passer à une autre lettre pour intégrer le sens Assurez vous que la lettre soit dessinée dans le bon sens et en commençant au bon endroit Sinon mettez un petit point vert pour le départ et un petit point rouge à la ?n pour l ? arrivée Vous pouvez montrer et faire réviser les écritures script cursif b? ton pour chaque lettre pour travailler la reconnaissance des lettres Mais l ? enfant devra seulement écrire en b? tons Pour les enfants d ? ? ge primaire vous pouvez les laissez en autonomie et leur demander d ? écrire les lettres en écriture cursive attaché pour travailler la forme des lettres Lettre dans le dos ? pour travailler la reconnaissance des lettres et le sens Tracer une lettre en b? ton avec son doigt sur le dos de l ? enfant et lui demander de deviner la lettre Inversez les rôles Pour les GSM utilisez toutes les lettres pour les plus petits MSM utilisez seulement les lettres du prénom C Écrire sur des vagues ? Cf photo Pour les enfants d ? ? ge primaire Tous les jours écrire une phrase sur les vagues pour travailler le respect des interlignes Vous pouvez faire un carnet d ? écriture de vacances en écrivant chaque jour une activité qu ? on a fa? te et qui nous a plu A la ?n des vacances le carnet contiendra tous nos souvenirs Vous pouvez aussi donner