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Apprendre la musique isabelle peretz

C CChère lectrice cher lecteur Si vous désirez être informé e en avant- première de nos publications suivre l ? actualité des médias et les rencontres de nos auteurs recevoir des invitations réservées exclusivement aux membres du Club Odile Jacob alors inscrivez-vous club odilejacob fr Illustrations Isabelle Lussier ? ODILE JACOB MAI RUE SOUFFLOT PARIS www odilejacob fr ISBN - - - - Le code de la propriété intellectuelle n'autorisant aux termes de l'article L et a d'une part que les copies ou reproductions strictement réservées à l'usage du copiste et non destinées à une utilisation collective ? et d'autre part que les analyses et les courtes citations dans un but d'exemple et d'illustration toute représentation ou réproduction intégrale ou partielle faite sans le consentement de l'auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause est illicite ? art L - Cette représentation ou reproduction donc une contrefaçon sanctionnée par les articles L - et suivants du Code de la propriété intellectuelle Ce document numérique a été réalisé par Nord Compo CAVANT-PROPOS Tout le monde conna? t l ? attrait de la musique Très peu en connaissent la science La musique n ? a pas été inventée par un génie La musique comme le langage parlé est le fruit de nos neurones À l ? égal du langage la musique existe dans toutes les formes de sociétés humaines que l ? on a pu retracer jusqu ? à ce jour Serions-nous donc tous des musiciens depuis des temps immémoriaux Des musiciens qui aujourd ? hui s ? ignorent Oui tous les êtres humains naissent musiciens La musique n ? est pas un mystère accessible aux seuls initiés Sa connaissance est partagée par tous Mais pour la majorité cette connaissance est intuitive Elle n ? est pas enseignée Elle s ? acquiert automatiquement par simple exposition à la musique dès la naissance N ? est-ce pas étrange CEn naissant l ? être humain se tourne en e ?et vers la musique un penchant ancré dans l ? organisation cérébrale de son cerveau Il na? t avec un cerveau musical qui lui permet d ? absorber toutes les musiques du monde De plus comme nous le verrons l ? écoute de la musique libère de la dopamine dans le cerveau cette hormone de bonheur essentielle à toute forme d ? apprentissage Alors quels avantages l ? apprentissage de la musique peut-il nous apporter Selon les dernières recherches l ? enfant qui s ? engage dans une activité musicale se démarque sur le plan scolaire et se montre plus altruiste Faut-il que l ? enfant ait l ? oreille musicale Et s ? il chante faux Que dire alors de l ? adulte qui décide de s ? y mettre même tard lors de sa retraite Peut-il apprendre à faire de la musique Les enseignants et responsables des systèmes scolaires s ? interrogent et interrogent les experts Nous verrons ici dans quelle mesure cet engouement populaire pour l ? éducation musicale a un