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Candidature en Procédure Nationale Collège Universitaire à Sciences Po (N°20168

Candidature en Procédure Nationale Collège Universitaire à Sciences Po (N°20168406004) Votre profil : Collège Universitaire / Baccalauréat français en France Programme Collège universitaire de Paris Campus de Paris Euro-American programme - English track Campus de Reims Votre identité Nationalité Francaise Informations personnelles Sexe Femme Prénom Prénom 2 Emma Nom SIBONY Nom d'usage Date de naissance Nationalité 2 Pays de naissance Ville de naissance NEUILLY SUR SEINE France 26 août 1999 Identifiant national étudiant N° national étudiant (INE) 2510016573J Catégorie socio-professionnelle Professions de l'information, des arts et des spectacles Parent 2 Catégorie socio-professionnelle Commerçants et assimilés Parent 1 Profession Editeur de musique Profession Commerçant Handicap Êtes-vous dans une situation de handicap ? Non Êtes-vous titulaire d'une carte d'invalidité ou bénéficiez-vous d'une allocation enfant/adulte handicapé ? Dans le cadre des épreuves d'admission, avez-vous besoin d'aménagements ? Non Si oui, précisez Adresse actuelle Adresse permanente 18 rue Ernest Deloison 92200 NEUILLY SUR SEINE France (+33) 0147225741 18 rue Ernest Deloison 92200 NEUILLY SUR SEINE France (+33) 0147225741 Correspondance Contact en cas d'urgence Ilona MARUANI (+33) 0664331526 Contact Dans quelle langue préférez-vous recevoir les e-mails ? Français Parcours académique Page 1 sur 5 Parcours académique Bac général (OIB inclus) - Économique et sociale (ES) - Obtenu : Non LA FOLIE SAINT JAMES - NEUILLY SUR SEINE - France 01 juillet 2017 LA FOLIE SAINT JAMES - NEUILLY SUR SEINE - France De septembre 2014 à juin 2017 Épreuves anticipées Français - écrit Note : 16 Français - oral Note : 17 Sciences - écrit Note : 12 TPE (travaux personnels encadrés) - oral Note : 15 Moyenne Note : 15 Expériences professionnelles Parcours personnel Vos séjours à l'étranger Séjour en Canada Encadrement de colonie de vacances Durée : 1 mois De juillet 2016 à août 2016 Séjour en États-Unis Séjour touristique Durée : 0 mois De mai 2015 à mai 2015 Séjour en Grèce Séjour touristique Durée : 0 mois De août 2013 à août 2013 Activités artistiques: Piano et Danse Engagement associatif: collecte pour les Restos du Coeur Activités extra-scolaires Êtes-vous sportif de haut niveau ? (uniquement inscrit sur liste ministérielle) Non Langues Anglais Auto-Evaluation CECR B2 - Niveau Avancé ou Indépendant Recommandée Espagnol Auto-Evaluation CECR B1 - Niveau Seuil - Examen / Entretien Examen Dans quel centre d'examen souhaitez-vous composer ? Région Parisienne Épreuve n°1 : Sciences économiques et sociales Épreuve n°2 : Anglais Épreuve n°3 : Histoire Choix de la session d'entretien Veuillez indiquer la matière souhaitée: Motivation Page 2 sur 5 Motivation Motivations Cet espace est destiné à nous permettre de mieux comprendre vos motivations, non seulement pour le Collège universitaire, mais aussi pour les programmes auxquels vous vous portez candidat. Au travers de votre lettre, vous avez également la possibilité de nous expliquer comment et pourquoi les programmes de Sciences Po (Bachelor et même Master) vous aideront à réaliser vos projets personnels et professionnels. Enfin, n’hésitez pas à développer la manière dont vous entendez participer à la vie de campus et à nous fournir des éléments que vous jugerez pertinents pour votre candidature. Veillez à ne pas dépasser les 1 000 mots. Madame, Monsieur, Je dois aujourd’hui ma curiosité intellectuelle et mon ouverture sur le monde à une spécificité essentielle de ma personnalité : « le goût des autres ». Au cours de ma scolarité au lycée, j’ai pu développer ce trait de caractère en m’engageant dans trois expériences enrichissantes : élue déléguée de classe de la Seconde à la Terminale, désignée responsable de la collecte de denrées pour les Restos du Cœur et nommée tutrice d’un groupe d’élèves en difficulté. L’écoute des autres s’est révélée primordiale dans la réussite de ces missions. Mon intérêt tout particulier pour l’histoire et l’évolution politique, économique et sociale des sociétés du XXème et XXIème siècle, m’a naturellement orienté vers une filière ES, filière dans laquelle je m’épanouis. Mon appétence pour l’actualité s’est révélée dans le cadre de la préparation des Travaux Personnels Encadrés. En effet, mon sujet était particulièrement sensible : « l’attentat contre Charlie Hebdo et ses répercussions sur la presse satirique française ». J’ai pris conscience des atteintes faites à la liberté d’expression, support indispensable à toute démocratie. Ainsi, les cours proposés à l’IEP de Paris notamment sur « la Grèce antique et son héritage », « diversité et discriminations » et « les trois monothéismes » m’apparaissent essentiels pour appréhender la complexité des sociétés modernes. Issue d’une famille multiculturelle (Hongrie, Maroc, Royaume-Uni), j’ai eu la chance de voyager seule ou en famille aux Etats-Unis, en Espagne, en Grèce, en Irlande et en Italie. Etre entourée d’étudiants du monde entier dès la première année, serait, de toute évidence, bénéfique à mon enrichissement personnel. Titulaire du BAFA (Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur), j’ai pu mettre à profit mon goût de l’organisation et de l’échange avec autrui. J’ai ainsi encadré plusieurs colonies de vacances d’enfants (âgés de 6 à 12 ans) tant en France qu’à l’étranger. Cette engagement supplémentaire et gratifiant a été pour moi le meilleur moyen de me rendre utile et de mûrir, tout en nouant des relations privilégiées avec les enfants. Ces expériences ont incontestablement développé mon sens des responsabilités, et mon esprit d’initiative et m’ont conféré une réelle aptitude à travailler en équipe. La qualité des outils pédagogiques, et la variété des enseignements dispensés ont renforcé ma détermination à intégrer Sciences Po. Plus encore, le Master Droit me semble pertinent par rapport à mes ambitions professionnelles. Ce cursus, ayant formé depuis de nombreuses années tant de dirigeants français et de grands professionnels du droit et de la magistrature, représenterait un véritable tremplin pour me préparer à la vie active. De plus, ses intervenants renommés et issus d’horizons divers favoriseraient mon ouverture sur le monde contemporain. Avoir la chance d’être admise à l’Institut d’Études Politiques de Paris, me permettrait de bénéficier de la richesse de son réseau afin de concrétiser un projet qui me tient à cœur : aider les jeunes défavorisés à voyager. En outre, la spécificité et la diversité des options proposées au Collège Universitaire de Paris s’avèrent parfaitement conformes à mes attentes. Ceci a motivé ma décision de positionner le campus de la rue Saint-Guillaume en premier choix. J’ai décidé d’intégrer en quatrième la « section européenne » ce qui m’a permis de découvrir l’histoire anglo-saxonne. Attirée par ce monde, j’ai eu l’occasion de parcourir l’Amérique du Nord, et de vivre au plus près de la nature pendant deux semaines dans la réserve naturelle de la Verendrye au Canada. Le campus de Reims me conviendrait donc aussi puisqu’il coïncide parfaitement avec mon intérêt pour la culture anglo-saxonne. Ayant la particularité d’être le seul à dispenser l’intégralité de ses cours en anglais, j’aurais ainsi la chance de perfectionner l’apprentissage de cette langue. L’actualité politique anglo-saxonne particulièrement riche de l’année 2016, et les nombreuses conséquences qui lui sont lié (Brexit, conditions d’élection de Donald Trump) ont suscité des débats passionnants. Je me suis donc orientée vers ce cursus euro-américain en adéquation avec mon attrait pour ces questions de politique internationale. La multiplicité des partenariats et des échanges entre Sciences Po et les universités américaines me permettrait de me rapprocher de façon significative de cette culture. J’ai eu l’opportunité de pouvoir visiter le campus de Boston University, ce qui a confirmé ma motivation à vouloir vivre cette expérience exceptionnelle. Ayant pris acte de l’adéquation des particularités de ces deux campus avec mes aspirations, je serai alors ravie d’être admise au sein de votre Collège Universitaire. D’autre part, j’exerce en dehors de ma vie scolaire, des activités artistiques. Je pratique depuis mon plus jeune âge la danse classique et le piano, activités où rigueur, concentration et persévérance sont des qualités appréciées. Enfin le théâtre, à qui je réserve une place de choix, me permet de mettre en avant mon sens de l’improvisation et m’a aidé au fil des années à acquérir une aisance oratoire très utile. Page 3 sur 5 L’ensemble de ces qualités pourront être mises en pratique lors des « conférences de méthode » dispensées à Sciences Po. J’ai appris à m’engager auprès des autres pour les encourager, à tirer le meilleur d’eux-mêmes et à faire progresser une équipe dans son ensemble. Je me définirai donc comme déterminée, organisée et altruiste. J’ai l’espoir de pouvoir mettre à profit ces qualités au sein de votre établissement. En espérant vous avoir convaincu de me rencontrer, je vous adresse, Madame, Monsieur, l’expression de mes sentiments les plus respectueux. Emma Sibony Informations financières Le financement de vos études Avez-vous une bourse de lycée pour l'année en cours ? Non Envisagez-vous de postuler à une bourse d'enseignement supérieur (CROUS) ? Non Envisagez-vous de financer vos études par une bourse ? Non Questions complémentaires Candidat à d'autres établissements d'enseignement supérieur Etes-vous candidat à d'autres établissements d'enseignement supérieur ? Oui Nom de l'institution Université Paris Dauphine Ville de l'institution Paris Pays de l'institution France Avez-vous discuté de votre candidature avec quelqu'un de Sciences Po (ou de l'institution partenaire dans le cas d'un double diplôme) ? Non Double diplôme Vous êtes-vous porté candidat directement auprès de uploads/Litterature/ emma-sibony 1 .pdf