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English for English A2 Nouveau programme Cycle 4 5 e for Cycle 4 5 Cycle 4 English English English English English English English English English m p 3 à t é l é c h a r g e r + v i d é o s for English for English 5e A2 Direction pédagogique Mélanie Herment Professeur, formatrice Académie de Paris Auteurs Coordination pédagogique Laura Cursat Professeur Académie de Besançon Virginie Bordat Professeur Académie de Dijon Hélène Chadoeuf Professeur, formatrice Académie de Paris Mélanie Herment Corinne Létant Professeur, formatrice Académie de Paris Activités TNI Cindy Mathieu Professeur Académie de Versailles Drama Club Rupert Morgan Fluency MC Jason Levine Remerciements Les auteurs et l’éditeur remercient Elisa Gy pour sa relecture critique toujours pertinente et ses précieux conseils. Ils remercient également tous les collègues formateurs et les enseignants rencontrés pour la richesse de leur réflexion sur la réforme et sur l’enseignement des langues vivantes en général, ainsi que les collègues qui ont accepté de tester avec leurs élèves les chapitres de ce manuel, en particulier ceux du collège Marcel Aymé de Chaussin et ceux du collège Pierre Alviset de Paris. Enfin, ils remercient chaleureusement la famille Bryant, Sarah Staunton, Annie Coghlan et Mark Wallace qui ont contribué, par leurs témoignages, à donner au projet son identité culturelle. Édition : Emily Storey, Claudine Varin Responsable éditoriale : Catherine Laurent Conception maquette intérieure : Primo & Primo (Sébastien Jenger); Isabelle Aubourg (Great reads for teens) Conception couverture : Nicolas Piroux Mise en page : Isabelle Aubourg (corpus) ; MARSE (Get better at) Illustrations : Johanna Crainmark, Sylvie Eder, Sébastien Jenger, Marc Thomas Iconographie : Audrey Lamy Photogravure : RVB photogravure Le photocopillage, c’est l’usage abusif et collectif de la photocopie sans autorisation des auteurs et des éditeurs. Largement répandu dans les établissements d’enseignement, le photocopillage menace l’avenir du livre, car il met en danger son équilibre économique. Il prive les auteurs d’une juste rémunération. En dehors de l’usage privé du copiste, toute reproduction totale ou partielle de cet ouvrage est interdite. La loi du 11 mars 1957 n’autorisant, au terme des alinéas 2 et 3 de l’article 41, d’une part, que les copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective et, d’autre part, que les analyses et les courtes citations dans un but d’exemple et d’illustration, toute représentation ou reproduction intégrale, ou partielle, faite sans le consentement de l’auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite (alinéa 1er de l’article 40) – Cette repré- sentation ou reproduction, par quelque procédé que ce soit, constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et suivants du Code pénal. 2 0123456789, kg 850 g éq. CO © Les Éditions Didier, Paris, 2017 - ISBN: 978-2-278-08752-5 - Dépôt légal : 8752/03 Achevé d’imprimer en août 2017 en Italie par L.E.G.O. S.p.A. Lavis (TN) Bienvenue C ette année est la première du cycle 4, qui te mènera jusqu’à la ﬁ n du collège. L’objectif principal de ce cycle est l’approfondissement. Avec E for English 5e tu vas pouvoir : • Mieux comprendre le monde anglophone moderne en explorant ses origines Tu as déjà eu un aperçu de Londres ? Cette année, tu vas découvrir un événement qui a grandement contribué à la géographie de la capitale britannique… Tu sais ce qu’est la Maison Blanche, et qui y réside ? Tu vas découvrir que le Président n’y est peut-être pas seul… Tu connais Harry Potter ? C’est un héros moderne, certes, mais il a un illustre ancêtre… • Plonger dans le quotidien de jeunes anglophones Tu vas découvrir la littérature de jeunesse qu’aﬀ ectionnent les jeunes Britanniques, partager la vie de jeunes New Yorkais et réﬂ échir avec les élèves d’une école américaine à ce que nous réserve l’avenir. À partir de documents riches et surprenants, tu seras invité(e) à réaliser des tâches motivantes : organiser une fête d’Halloween, dessiner et présenter une pièce de monnaie commémorative ou encore recruter… des pirates ! • Progresser à ton rythme Chacun a des compétences et des stratégies diﬀ érentes, aussi avons-nous voulu te donner la possibilité, régulièrement, de choisir les documents qui t’attirent le plus et la manière de les aborder. Tu pourras ainsi réﬂ échir à la façon dont tu apprends et poursuivre cet entraînement dans les pages Get better at et How to. Nous te souhaitons une année heureuse et enrichissante ! Les auteurs 3 Nouveau cycle, nouveaux déﬁ s et nouvelles découvertes ! en 5e 4 Sommaire Sommaire Documents Langue Tâches Textes • Extraits de romans : – Alvin Ho, Allergic to Girls, School and Other Scary Things, Lenor Look – The Top-Secret Journal of Fiona Jardin, Robin Cruise – The Perks of Being a Wallfower, Stephen Chbosky Images • Mr. Men and Little Misses • Couvertures de romans • Image du film The Perks of Being a Wallfower Audios • Flash interview: “Can you define yourself in one word?” • Spot the characters • Hey, Emma! • Drama Club : Meet the Twits • Ready for the test? Grammaire Parcours de révision • Les adjectifs • Le Présent simple • La détermination • Les questions en WH- • Les pronoms per- sonnels Lexique • La personnalité • Les hobbies • L’apparence physique • Les accessoires • Les goûts Prononciation • L’accent de mot • Le son /F/ • Les liaisons • L’accent de phrase Entraînement Create celebrity Mr. Men and Little Misses Be the hero of your own story! Drama Workshop Tâche finale Create your self-portrait Méthodes How to make a good start in English → p. 18 Révisions Ready for the test? ÉVALUATION 1 That’s me! Project Des jeux, des textes à lire et à mettre en scène pour reprendre contact avec l’anglais… et avec ta classe ! → p. 11-26 LANGAGES Parcours EAC Activité numérique Spot the matching symbol! Have fun with... Self-portraits Drama Club Meet the Twits Documents Langue Tâches Textes • Article du site USA Today : Obamas dance to ‘Thriller’ at White House Halloween party • Extrait de l’ouvrage The White House for kids, Katherine L. House Images • Le couple Obama à la soirée Halloween de la Maison Blanche • Lincoln et Washington lors du Haunted White House tour Audios • Flash interview: “Can you name three American presidents?” • Rap song: Halloween Night, Fluency MC • Drama Club: Trick or Treat? • Ready for the test? Vidéos • Trick-or-Treat with the President and First Lady • Haunted White House tour Grammaire • Dire les nombres et les dates • Le Prétérit simple Lexique • Halloween • Histoires effrayantes • La maison • La fête Prononciation • Les noms liés à l’histoire des États-Unis • Les sons /B/ et /D/ • La prononciation de -ed • Les nombres Entraînement Prepare a party planner for your Halloween party Write a spooky story about the ghost of a US president Tâche finale Organise your own Halloween party Méthodes How to understand stories (and enjoy them!) → p. 33 Révisions Ready for the test? ÉVALUATION 2 Terror at the White House Project Halloween à la Maison Blanche : entre trick-or-treat et fantômes des présidents, c’est frissons et caries garantis ! → p. 27-40 RENCONTRES AVEC D’AUTRES CULTURES Activité numérique Halloween memory game Have fun with... Music Halloween Night, Fluency MC Drama Club Trick or Treat? Anglais – Arts plastiques Un autoportrait en mots et en images J Créer une galerie d’autoportraits et l’exposer au CDI 5 Sommaire Documents Langue Tâches Textes • BD (imprimée sur des timbres) racontant le grand incendie de Londres Images • Timbres et pièces de monnaie commémoratifs • Peinture du grand incendie de Londres Audios • Flash interview: “Tell us about the money in your country” • Emeline and Lucinda about British money • The Royal Mint presents its commemorative coins • Samuel Pepys’ experience of the Great Fire • Drama Club : London’s Burning! • Ready for the test? Grammaire • Les pronoms relatifs • Le Présent de narration Lexique • L’argent • Repères historiques • Grands personnages • Repères temporels • Le grand incendie de Londres Prononciation • Les contractions • Les voyelles « tendues » • L’intonation de phrase Entraînement Create an audio- guide about the new £1 coin Record a radio drama about the Great Fire of London Tâche finale Design a coin or a stamp to commemorate British history Méthodes How to make a (great) presentation → p. 51 Révisions Ready for the test? ÉVALUATION 3 Save the date! Project L’histoire de la Grande-Bretagne… c’est dans la poche ! Sur des pièces ou des timbres, découvre-la en images. → p. 45-58 RENCONTRES AVEC D’AUTRES CULTURES Parcours EAC/CITOYEN Activité numérique Count your coins! Have fun with... Tom Gates and British history Drama Club London’s Burning! Documents Langue Tâches Textes • Extraits de The Brilliant World of Tom Gates, Liz Pichon Images • Dessins de Liz Pichon pour The Brilliant World of Tom Gates Audio • Flash interview: “Do you like Tom Gates?” Grammaire uploads/Litterature/ extrait-e-for-english-5e.pdf