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Cahier de bord semaine 1 Durant cette première semaine tu vas travailler sur les points suivants Les valeurs de la lettre S Le pluriel des noms en ??ou Les familles de mots Synonymes Les di ?érents sens d ? un mot Les mots invariables Les di ?érents sens

Durant cette première semaine tu vas travailler sur les points suivants Les valeurs de la lettre S Le pluriel des noms en ??ou Les familles de mots Synonymes Les di ?érents sens d ? un mot Les mots invariables Les di ?érents sens d ? un mot Écrire le n devant m p b Revoir une poésie La nature des mots Les pronoms sujets Les formes de phrase Les homophones a à Identi ?er le verbe et son sujet Ponctuer un texte La recette de cuisine Identi ?er le verbe conjugué d ? une phrase Associer une forme verbale conjuguée à un in ?nitif Conjuguer les verbes en ??er Lire avec intonation Prendre des indices pour lire vite Retrouver l ? ordre chronologique d ? une histoire Utiliser des termes connus et en chercher de nouveaux Donner un sens aux expressions et mots inconnus en utilisant le contexte Repérer les di ?érents sens d ? un mot S ? entrainer à la lecture uide de textes narratifs Revoir une comptine Revoir le vocabulaire des animaux Revoir les présentations Revoir la date S ? entrainer à bien prononcer S ? autoévaluer Français Langue vivante Observer les visages dans les ?uvres Produire des ?uvres sur le visage Explorer l ? univers de la musique Enseignements artistiques Ré échir aux droits de l ? homme et à l ? égalité entre les personnes Enseignement moral et civique La matière ?? les états de l ? eau dans la nature ? vocabulaire et expérience Savoir lire une carte routière et des paysages Calculer des sommes avec des nombres ronds Calculer mentalement avec la monnaie Poser et calculer des additions et des soustractions Calculer une di ?érence en utilisant des techniques di ?érentes Utiliser l ? addition ou la soustraction pour résoudre des problèmes Ajouter ou enlever mentalement des dizaines ou des centaines entières Rendre la monnaie Résoudre des problèmes d ? achats Ajouter ou enlever mentalement des dizaines ou des centaines entières Chercher le plus petit ou le plus grand résultat possible Ajouter ou enlever dans un calcul en ligne Résoudre des problèmes de comparaison Reproduire des carrés rectangles triangles rectangles Construire des carrés rectangles triangles rectangles Mettre en ?uvre un parcours sportif Questionner le monde Mathématiques Éducation physique et sportive Le matériel nécessaire Le matériel habituel Cycle ?? Niveau ?? CE ?? Cahier de bord ?? Module CSEMAINE Atelier Langue vivante ?? Les animaux minutes autonomie Activité Je chante une chanson S ? exprimer oralement en continu ? reproduire de courtes comptines des chants des poèmes Te souviens ? tu de cette chanson ? Écoute et chante ? la de nouveau Pour te repérer dans le livre numérique Je chante je découvre des histoires je fabrique Je chante Canción En la granja de mi tío espagnol Song Old Mc Donald had a farm anglais minutes accompagné Activité rituelle ?? Français ?? Lecture Je lis Lire avec intonation Lis les phrases suivantes en mettant l ? intonation qui correspond au verbe souligné ? J