Unterrichtsentwurf Lehrer: Cărpușor Diana Fach: Deutch als Fremdsprache Datum:

Unterrichtsentwurf Lehrer: Cărpușor Diana Fach: Deutch als Fremdsprache Datum: 27.05.2020 Klasse: 8 A Thema: Freizeiaktivitäten/Hobbys Didaktische Zielsetzung: 1. Frei sprechen. 2. Korrektes und adaquates Verfassen ein Text. 3. Konsolidiert neues Wissen. 4. Einen Text verstehen Lernziele: Am Ende der Deutschstunde sollen die Schüler - wissen - die Leidenschaften des Bankkollegen; - können - diemHobbys eines Freundes - wollen - Schreiben Sie einen Text über Ihre Hobbys. Methoden: o Unterrichtsgespräch o Induktiv-deduktive Methode o Ordnen o Schreibübungen Sozialformen: Plenum, Partnerarbeit, Individualarbeit Bibliographie: 1. DaF kompakt neu A1 –B1 2. Janke-Papanikolaou, Sylvia / Vavatzanidis Karin: Mit Erfolg zu Fir in Deutsch 1. Ernst Klett Sprachen, Stuttgart, 2006 3. Neuner, Gerhard (Hg.): Fit für Fit in Deutsch 1 und 2. Max Hueber Verlag, Ismaning 2011 Lernphase Ziel Zei t Lernaktivitäten Sozialform Material Hilfsmittel Aktivität des Lehrers Einführung Neugier und Interesse der S. wecken; 5’ -begrüssen die Lehrerin -hören aufmerksam zu -schreiben Sie den Titel Plenum Plenum Tafel - begrüsst die Schüler - kündigt das Tema der Lektion an - schreiben Sie den Titel der Lektion an die Tafel - der Lehrer anteile die Arbeitsblätter. Präsentation & Anwendung Die Situation global verstehen und die Kenntnisse anwenden 10’ - die Schüler arbeiten zu zweit, um die Hobbys Ihres Bankkollegen hersuszufinden - schreiben Sie die Hobbys auf das Arbeitsblatt Plenum Gruppenarbeit Arbeitsblätter Tafel - gruppieren Sie die Schüler zu zweit - schreiben Sie die Hobbys an die Tafel - korriegiert Semantisierung Wiederholen und Bewußtmachen der Regel 5’ - die Schüler sagen was ihre Hobbys sind Plenum Individualarbeit Arbeitsblätter Tafel - fragt die Schüler welche Hobbys sie haben Übungsphase Üben der Kenntnisse Sprechfertigkeit trainieren 10’ - die Schüler lesen den Text auf dem Handbuch -die Schüler identifizieren die Hobbys und die Freizeitaktivitaten Individualarbeit / Plenum Handbuch -hört den von den Schülern gelesenen Text - korriegiert Festigung der Kenntnisse 15’ - die Schüler schreiben Sie einen kurzen Text übet die Hobbys Ihres Freundes - lesen den Text Plenum Einzelarbeit Arbeitsblätter -hören Sie sich einige Texte an und korrigieren Sie sie Evaluation Bewertung der Schülerleistungen 5’ -bekommen Noten, notieren die HA HA –audfüllen des Arbeitsblatts Plenum Einzelarbeit Tafel -markiert die Schüler mit Vor- und Nachteilen, abhängig von den Antworten - gibt die HA: Arbeitsblatt 1. Was sind die Hobbys des Bankkollegen? 2. Was sind deine Hobbys? 3. Schreiben Sie die Hobbys eines Freundes in einen kurzen Text. 4. Was machst du in der Freizeit? Beschreiben in 10 Zeilen. uploads/Litterature/ unterrichtsentwurf-carpusor-diana.pdf

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