Ds 02 enonce MPSI DS Contrôle du Calculatrices interdites Questions proches du cours On rappelle que j i ? e Donner la forme algébrique de j et rappeler les valeurs de j et j j j Écrire sous forme ?ei les nombres complexes suivants i ?? i j et ?? j Linéar

MPSI DS Contrôle du Calculatrices interdites Questions proches du cours On rappelle que j i ? e Donner la forme algébrique de j et rappeler les valeurs de j et j j j Écrire sous forme ?ei les nombres complexes suivants i ?? i j et ?? j Linéariser les expressions cos x et sin x Résoudre l'équation en z ?? C z jz ?? Vous donnerez les solutions sous forme algébrique a ib Déterminer les racines cubiques de ?? c'est à dire résoudre l'équation Z ?? On pourra mettre Z sous sa forme polaire Z ?ei En déduire les solutions complexes de l'équation en z ?? C l'équation z ?? ?? z Soient a et b deux réels tels que z a b j ? Exprimer z en fonction de a et b ? Mettre sous la forme u v j o? u et v sont deux réels z Calcul d'une somme Soit n un entier naturel Exprimer la quantité n jn j n en fonction du reste de la division de n par B Calculer de deux façons di érentes An j n Bn j n et Cn n En considérant An Bn Cn déterminer n en fonction k k n de n et cos n ? Déterminer de même n k k n Étude d'une fonction On considère la fonction f C dé nie par f x ln x x C Déterminer le domaine de dé nition de f Montrer que ??u ?? R ? u ?? u ln u u Déduire du résultat précédent la limite de f en f Nous admettrons que a la même limite en ?? Montrer que ??u ?? R ln u ?? uDéterminer précisément la limite de f en ? C Justi er que f est dérivable et calculer f Faire le tableau de variation de f en faisant éventuellement intervenir une fonction auxiliaire bien choisie Exercice théorique Cet exercice aura un barème plus faible que les autres ne l'abordez que si vous avez fait tout ce que vous pouvez dans les autres exercices La notation prendra particulièrement en compte la précision de la C rédaction Soit f une application dé nie sur R on se propose de montrer qu'il existe un unique couple d'applications g h tel que g est paire h est impaire et f g h B Montrer que la di érence de deux applications paires est paire On admettra que ce résultat est encore vrai pour les applications impaires C Déterminer l'ensemble des applications dé nies sur R qui sont à la fois paire et impaire En déduire l'unicité du couple g h On suppose que le couple g h existe exprimer g x et h x en fonction de f x et f ??x En déduire l'existence du couple g h C

Documents similaires
Musescore manuel Logiciel libre d'édition de partitions Recupéré depuis http musescore org le mer Manuel Ce manuel est valable pour MuseScore version et suivantes Pour aider à le traduire ou l'ameliorer authenti ?ez vous et postez un message dans le Forum 0 0
Metro9 mv juillet 2021 mETRO n Revue italienne d ? architecture Couverture conçue par Marcel Duchamp en Bruno Al ?eri éditeur Milan avril AIMER TES HÉROS MARCEL DUCHAMP VITE Je n ? aimais pas vraiment la machine mais il fallait mieux in iger ça à une mach 0 0
La peinture abstraite est tout autant figurative que le reste de la peinture 0 0
Dll12 dossier Claude Simon le magazine de la Bibliothèque publique d ? information octobre-décembre rétrospective Chris Marker au Centre Modernités plurielles saison sud-africaine en France Johannesburg Imaginaire des villes Cpage Vous avez la parole Play 0 0
Fiche synthetique critique 0 0
But et cause LES RELATIONS LOGIQUES Pour expliciter les relations logiques entre plusieurs éléments de phrase on utilise di ?érentes expressions de cause conséquence but et opposition LA CAUSE Je pars parce que j'ai un rendez-vous - Bon puisque vous parte 0 0
Louvre images du louvre histoire du louvre dossier documentaire 0 0
Pascal cours PREMIÈRES LEÇONS DE PROGRAMMATION EN TURBO PASCAL Laurent COUSOT Radhia COUSOT Patrick COUSOT Thibault COUSOT ? A l ? usage des écoliers collégiens lycéens et débutants en informatique CTable des matières Introduction Spéci ?cation Interactio 0 0
Premiere chanson en 1 semaine 0 0
Comment faire un expose Comment faire un exposé - Transformer une source d ? angoisse en source de ? points bonus Prendre la parole en public c ? est une source d ? angoisse pour nombre d ? entre nous et cela qu ? on soit au collège au lycée en DEA ou ? e 0 0
  • 100
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise
Partager