Exploitation de texte 1 2 27

Synthèse Lecture à haute voix A sert une phrase déclarative Donnez des exemples Une phrase déclarative sert à dire simplement TC quelque chose Elle peut être a ?rmative ou né gative Ex les élèves sont en classe les élèves ne sont pas en classe Toute la famille félicite maman Lisent à haute voix les Lisez à haute voix les phrases au tableau TC phrases Repérage isolement et ?xation de la notion Quel est le verbe conjugué de la phrase Quel est son in ?nitif A quel temps est-il conjugué Quel est son sujet Par quoi se termine-t-il Citez d ? autres verbes en er ? Par quel pronom de conjugaison pouvonsnous remplacer le sujet Remplacez le sujet du verbe pour tous les pronoms de conjugaison et faites la phrase C ? est félicite ? C ? est féliciter ? Au pré sent de l ? indicatif C ? est Tout e la famille ? Il est terminé par er ? Citent Par elle ? TC Ils remplacent Synthèse Fais lire et écrire Explique Il se conjugue de la même manière tous les verbes en er ? Donne plusieurs exercices Lisent et é crivent É coutent Le verbe fé liciter ? au TC présent de l ? indicatif Conjuguez le verbe féliciter ? au présent de l ? indicatif Je fé licite Tu fé licites Il Elle fé licite Nous fé licitons Vous fé licitez Ils Elles fé licitent III Évaluation Proposez les exercices n de grammaire TI Ils font les exercices et n de conjugaison pages Niveau CE Semaine Date EXPLOITATION DE TEXTE Durée mn Fiche Séance Compétence L ? élève traite une situation de communication écrite en utilisant des habileté s en rapport avec l ? exploitation d ? élé ments lexico-sé mantiques et syntaxiques des textes Titre Utiliser les mots et les expressions relatifs à la famille et utiliser le dictionnaire Séance Utiliser les mots et les expressions la fête rendre visite avoir de l ? a ?ection ? relatifs à la famille et utiliser le dictionnaire Support Corpus de phrase du livre élève page TABLEAU DE SPECIFICATION Habilités Contenus Dire Reconna? tre Utiliser Utiliser Employer Le sens des mots la fête rendre visite avoir de l ? a ?ection L ? alphabet Les mots la fête rendre visite avoir de l ? a ?ection L ? alphabet pour retrouver un mot dans le dictionnaire Les mots la fête rendre visite avoir de l ? a ?ection Situation d ? apprentissage Au cours d ? une composition le ma? tre de CE de l ? EPP Mines demande à ses élèves d ? utiliser les mots et des expressions la fête rendre visite avoir de l ? a ?ection ? relatifs à la famille et d ? utiliser le dictionnaire Étapes I Présentation Rappel Situation d ? apprentissage Activités du Ma? tre -Que forment papa maman et les enfants -Citez les lettres de l ? alphabet Je dis la situation d ? apprentissage Je pose des questions de

Documents similaires
Redaction du cahier des charges 0 0
Ce2 francais expat evaluation 10 0 0
Enfant architecte L ? enfant architecte ici et ailleurs SOMMAIRE Sommaire Présentation Dé ?nitions Mise en mots Référents symboliques mythologiques et bibliques Une démarche pour des cheminements La dimension interdisciplinaire Histoire de l ? architectur 0 0
Guide mcgill Manuel canadien de la référence juridique e édition Guide McGill Guide mcgill-fr csl PAR Florian MARTIN-BARITEAU Jean-Sébastien SAUVÉ Guide mcgill-fr csl McGill FR v CSL F- Avant propos Le style mcgill-fr csl anciennement mcrj csl se veut une 0 0
Cnc maths 1 psi 2017 enonce 0 0
I comprehension de l x27 ecrit ii activites reflexives sur la langue 18pts lexique 2 0 0
Vhvh La prestidigitation sans bagages PROBLÈMES D'APPARENCE GÉOMÉTRIQUE I - Pour faire un carré il faut all alors pour faire carrés il faut all Erreur su ?sent ?g II - Voici carrés ?g faits avec all il s'agit d'enlever all et d'en déplacer pour n'avoir pl 0 0
Debussy prelude beroff Claude Debussy Michel Béro ? intégrale de la musique pour piano mercredi jeudi samedi et dimanche mars Ccité de la musique François Gautier président Brigitte Marger directeur général CClaude Debussy - Michel Béro ? pourquoi Debussy 0 0
Corrige cm1 1 CORRIGE CM Voici un texte LANGUE ET COMMUNICATION CONTROLE DES RESSOURCES X points Il était une fois une jeune ?lle qui avait perdu sa mère Elle l ? avait perdue le jour même o? elle venait au monde Depuis une semaine l ? accouchement durait 0 0
Programme de formation dw rep 0 0
  • 43
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise
Partager