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Giao an lop 7 hk2 le comparatif

FICHE PÉDAGOGIQUE Nom de la stagiaire Nguy ? n Ng ??c K ?? Duyên Durée minutes Date Manuel Ici et Ailleur Compétence La grammaire Le comparatif ? p Thème - Leçon I Objectifs linguistique et fonctionnel Les élèves apprennent le comparatif Les élèves sont capables d ? appliquer les expressions de la comparaison pour faire des description des comparaison de quelques choses dans la quotidienne II Matériel Ici et Ailleur La Grammaire Française Université de NATHAN p à et les exercices sur l ? internet La Nouvelle Grammaire du Française L ? expression de la comparaison ? p à Video la tortue et le lièvre III Démarche pédagogique Sensibilisation Donner aux étudiants des phrases qui ont des expressions de la comparaison pour faire reconna? tre la formation des expressions de la comparaison Leçon du jour Présenter la nouvelle leçon Le comparatif ? La stagiaire apprend la nouvelle leçon aux étudiants ? ? Les élèves font des exercices de reconnaissance Consolidation Les élèves font des exercices approfondis à la maison IV Déroulement Durée minutes Contenu Salutation de la classe Stabilisation de la situation de la classe Activités de l ? enseignant Bonjour à tous Comment allez-vous - Moi aussi asseyez- vous et nous commençons notre leçon d ? accord Activités des élèves - Bonjour Mademoiselle Nous sommes bien merci et vous mademoiselle minutes minutes Sensibilisation La leçon du jour Aujourd ? hui nous découvrons ensemble le comparatif d ? accord ? - La semaine dernière vous apprenez le Superlatif - Qui peut m ? expliquer le Superlatif - Le Superlatif c ? est quoi Demander aux élèves de suivre la vidéo - Demander aux élèves de ré pondre aux questions Qui est plus rapide Qui court plus vite Oui Oui Réponse aux questions - C ? est une comparaison de haut degré en comparaison avec un collectif C minutes Présenter la leçon du jour Présenter le contenu du leçon d ? aujourd ? hui Comparatif avec des adjectifs Comparatif avec des adverbes Comparatif avec des noms Comparatif avec des verbes Demander aux élèves de observer des exemples Antoine est plus grand que Toto supériorité Toto est moins grand qu ? Antoine - ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? intériorité Louis est aussi grand que Charles égalé - Présenter la constutation du comparatif avec des adjectifs La tortue - Le lièvre Plus Moins adjectif que Aussi Demander aux élèves de faire l ? exercice du comparatif avec adverbe Corriger aux questions Jerry court plus rapidement que Tom supériorité Tom court moins rapidement que Jerry- intériorité Jerry court aussi rapidement que Tom égalité Présenter la constutation du comparatif avec des adverbes Élèves de faire l ? exercice Plus Moins adverbe que Aussi Les étudiants doivent faire des exercices très vite et correctement Demander aux élèves de faire l ? exercice du comparatif avec nom Corriger aux questions Après les étudiants vont au tableau réécrire leurs réponses Tí a plus de bonbons que Tèo supériorité Tèo a moins