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Lesson plan g6 trim 1 week 8 22 23 1

Date - Grade weekly Lesson Plan French Language Arts Trimester Subject Français Week Strand merci Lesson Title Common Core Alignments Objectives Procedures Interdisciplinary connection Life Skill Integration la négation simple leçon lecture -Interpret words and phrases as they are used in a text including determining technical connotative and ?gurative meanings and analyze how speci ?c word choices shape meaning or tone - Acquire information from other content areas using authentic sources - Identify main ideas in developmentally appropriate oral visual narratives based on familiar themes and highly predictable contexts with visual or graphic support L ? élève doit être capable de distinguer entre la phrase a ?rmative et négative et de transformer la phrase a ?rmative à la forme négative D ? abord écrire au tableau une phrase simple a ?rmative et l ? analyser en sujet verbe et compl Ex Jana fait le devoir Puis demander aux élèves de relever le verbe parmi les phrases en changeant le sujet pronom personnel ?? nom propre nom commun Ex Maha a un stylo La pomme est rouge Nous jouons dans le jardin Ensuite mettre l ? accent sur la place de ne ? ? ? pas ne devant le verbe et pas après le verbe En outre expliquer les cinq cas de la négation simple - Le complément commence par une article CAssessment dé ?ni En ?n exposer une vidéo qui résume la leçon en lisant la ?che et répondre aux questions En ?n demander aux eleves de lire p en notant qu ? est ce que tu aimes ou préfères et pourquoi ?? Internet - ?che - Une video ?? Exercices dans le livre Standard Achievement Measurement La plupart essaye de transformer la phrase a ?rmative à une phrase négative C