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Page 1 sur 4 N.B: Il sera tenu compte de la présentation de la copie. L’utilisation de la calculatrice est permise. Donner les expressions littérales avant toute application numérique Chimie: Constitution de la matière et structure de la matière. Physique: Le phénomène d’électrisation et le circuit électrique Chimie : 8 points Exercice n : 1 ( 3 points ) 1- Définir les termes suivants et donner un exemple ..... ................................................................................... ............................... * mélange hétérogène ............................................................................................................................. ........................... ............................................................................................................................. ........................... Exemple …………………………………………… * corps organique ………………………………………………..…………………………………...………. ………………………………………………………………………………….…………………………………………. Exemple ……………………………………………… 2 - Qu’est ce qu’un alliage ? ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..……………….. 3- voici les étiquettes de deux boissons Ces boissons sont-elles des mélanges ou des corps purs ? Pourquoi ? ............................................................................................................................. ........................... ....................................................................................................... ................................................. Ministre de l’éducation D. R .de Gafsa Lycée el Guettar Devoir de Contrôle n : 1 Epreuve : Sciences physiques Enseignant : Safwan Smida Durée 1 heure 1 ère année / octobre 2019 Non et prénom …………………………….…… 1 S ………. numéro …… / 20 0.5 0. 25 0. 5 0.25 1 A 1 A 1 A 1 0. 5 A 2 Page 2 sur 4 L’Atome Les grands génies tels Albert Einstein et Werner Heisenberg permirent à la science de faire l'une des plus grandes découvertes au monde. En effet, grâce à leurs travaux, le monde scientifique découvrit que tout était composé d'atomes, ce qui changea complètement notre vision du monde. A partir de cette découverte, la communauté scientifique subit une véritable -et totale- remise en question. Exercice n : 2 (5 points) On donne : e 1,6. ૚૙−૚�C Soit le tableau suivant : 1 - Le noyau d’un atome a une charge : � ࢔࢕��࢛= ૝�, ૝ . ૚૙−૚� � a – Déterminer le nombre d’électrons dans cet atome ............................................................................................................................. ........................... ............................................................................................................................. ........................... ....................................................................................................... ................................................. b - Donner le nom de cet atome en utilisant le tableau ci-dessus. ............................................................................................................................. ........................... ....................................................................................................... ................................................. 2 - L’atome précédent peut se transformer en un ion renfermant 27 électrons a - L’ion obtenu est-il un anion ou un cation ? Justifier la réponse. ............................................................................................................................. ........................... ....................................................................................................... ................................................. b - Déterminer la charge du noyau de cet ion. ............................................................................................................................. ........................... ....................................................................................................... ................................................. c - Déterminer la charge de l’ion. ............................................................................................................................. ........................... ....................................................................................................... ................................................. d - Ecrire le symbole de cet ion. ……………………………………………….………………………… Zinc Cuivre Nickel Cobalt Fer Nom de l’atome Zn Cu Ni Co Fe Symbole de l’atome 30 29 28 27 26 Nombre d’électrons 1 0.5 1 1 1 A B A 1 A 1 A B A 1 A 2 0.5 Page 3 sur 4 Physique : 12 points Exercice n : 2 ( 5 points ) Un pendule électrique est constitué d’une boule légère recouverte d’une feuille métallique est suspendue à l’aide d’un fil isolant à un support isolant. La boule du pendule porte une charge positive. On approche de la boule du pendule une baguette de plexiglas frottée avec un tissu en laine qui porte par son extrémité une charge � = − ૜૛ . ૚૙−૚� � 1 - Indiquer le mode d’électrisation de la baguette de plexiglas (par frottement, par Contact ou par influence) ? ............................................................................................................................. ........................... ............................................................................................... ......................................................... 2 - Préciser si la baguette de plexiglas présente un excès ou un défaut d’électrons. ..................................................................... ..................... ........................................... . . .................................................. .................................................................................... ................................ ... ... 3 - Déterminer le nombre de ces électrons. ............................................................................................................................. ........................... ....................................... ................................................................................................................. 4 - Décrire ce qui va se passer lorsqu’on approche le plexiglas de la boule. Justifier ............................................................................................................................................ ...... ..................... ............................................................................................................................. ..................... …… .... ............................................................................................... ..................................................... 5- S’il y a un transfert d’électrons entre les deux corps chargés à un instant donné, Dans quel sens se fait ce transfert (de la boule vers le plexiglas ou de plexiglas vers la boule) ? Justifier ............................................................................................................................. ........................... ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................................................................. ........................... ............................................................................................................................. ........................... ............................................................................................. ........................................................... ............................................................................................................................. ........................... A 2 1 A 2 1 A 2B 1 A 2B 1 C 1 Page 4 sur 4 Exercice n : 2 ( 7 points ) Soit le circuit électrique suivant: 1) a- Nommer les éléments du circuit �……………………………… ܭ……………………………… �……………………………… ܮ……………………………… ܯ……………………………… �………………………………. b- Comment sont-ils branchés ? …………………………………………….……………………….. 2 - Indiquer sur le schéma par deux couleurs différentes, le sens du courant électrique et le sens de déplacement des électrons. 3 - Donner la nature du courant électrique dans la solution conductrice. ............................................................................................................................. ........................... ............................................................................................................................. ........................... 4 - L’élément ܮ s’allume – t – elle si on vide l’électrolyseur ? Justifier ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................ 5 - Donner les effets du courant qui apparaissent dans ce circuit. ............................................................................................................................................................................................. ............................... .. ............................................................................................................................................................... 6 – a-Que se passe-t-i si on relie les bornes de L par un fil Conducteur dans le circuit. ………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………… b - Qu’appelle-t-on cette opération ?....................................................................................................... 7) a- Préciser le rôle de l’appareil (A). ………………………….…………………………………… ……………………….………………………………………………………………………………………………….… b-Préciser sur le schéma, les bornes (�) et (��ܯ) de l’appareil (�). c-Sachant que l’intensité du courant qui traverse la lampe est � = 400�A , calculer la quantité d'électricité � qui traverse la lampe au bout de ૜ ࢓�࢔࢛࢚�࢙ de fonctionnement. ............................................................................................................................. ........................... ............................................................................................... ......................................................... ............................................................................................................................. ........................... ............................................................................................................................. ........................... ............................................................................................... ......................................................... ............................................................................................................................. ........................... A 1 1.5 A 2 0.5 A 2 0.5 A 2 0.5 A 2B 0.5 0.75 A 2 A 2B 0.25 C 0.5 A 1 0.5 A 1 0.5 A 2B 1 uploads/Science et Technologie/ devoir-de-controle-n01-physique-1ere-as-2019-2020-mr-smida-safwan-copie.pdf

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