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Réforme Licence Master Doctorat en RDC - Maquettes des programmes de Licence et

Réforme Licence Master Doctorat en RDC - Maquettes des programmes de Licence et de Master 1 République Démocratique du Congo MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET UNIVERSITAIRE (MINESU) Commission Permanente des Etudes (CPE) Décembre 2021 E S U MAQUETTES DE LICENCE ET DE MASTER DOMAINE DE SCIENCES ET TECHNOLOGIE DOMAINE DE SCIENCES ET TECHNOLOGIE Supprimer filigrane Wondershare PDFelement Réforme Licence Master Doctorat en RDC - Maquettes des programmes de Licence et de Master 1 TABLE DE MATIERE Avant-propos ..................................................................................................... 3 COORDINATION TECHNIQUE ........................................................................... 4 CONTRIBUTEURS ............................................................................................. 4 ORGANISATION DE LA FORMATION .................................................................. 7 REGLE DE CODIFICATION ................................................................................ 7 CRÉDIT DES UE ................................................................................................ 8 STRUCTURATION DE L’OFFRE DE LA FILIERE DES SCIENCES ET TECHNOLOGIE .. 9 FILIERE : ARCHITECTURE ................................................................................ 12 DESCRIPTIF DE LA FORMATION, MENTION PAR MENTION .............................. 13 LICENCE EN ARCHITECTURE (LARC) ........................................................................................... 13 MAITRISE EN ARCHITECTURE ET PAYSAGE (MARP) .................................................................... 19 MAITRISE EN ARCHITECTURE ET PATRIMOINE (MAPA) ............................................................... 24 MAITRISE EN ARCHITECTURE ET CLIMAT (MACL) ....................................................................... 29 FILIERE : URBANISME ...................................................................................... 34 LICENCE EN URBANISME .............................................................................................................. 35 MAQUETTE OPÉRATIONNELLE ..................................................................................................... 38 MAITRISE EN URBANISME ET AMENAGEMENT ............................................................................. 44 MAQUETTE OPERATIONNELLE M1 .................................................................. 47 MAITRISE EN URBANISME ET MOBILITE ....................................................................................... 50 MAITRISE EN MANAGEMENT ET GESTION DES PROJETS URBAINS ............................................. 57 FILIERE : INFORMATIQUE ............................................................................... 65 LICENCE EN SCIENCES INFORMATIQUES (LSI) – Mention : Génie Logiciel .................................. 66 LICENCE EN SCIENCES INFORMATIQUES (LSI) – Mention : Systèmes Informatiques ................... 72 LICENCE EN SCIENCES INFORMATIQUES (LSI) – Mention : Intelligence Artificielle ..................... 78 MAITRISE EN SCIENCES INFORMATIQUES (MSI) – Parcours : Ingénierie Logiciel ........................ 84 MAITRISE EN SCIENCES INFORMATIQUES (MSI) .......................................................................... 89 PARCOURS : INGENIERIE SECURITE INFORMATIQUE(ISI) ............................................................ 89 MAITRISE EN SCIENCES INFORMATIQUES (IRT) ........................................................................... 94 PARCOURS: INGENIERIE EN RESEAUX ET TELECOMMUNICATION .............................................. 94 LICENCE EN COMMUNICATION NUMERIQUE (LCON) ................................................................. 97 MAITRISE EN COMMUNICATION NUMERIQUE (MCON) ............................................................. 103 Supprimer filigrane Wondershare PDFelement Réforme Licence Master Doctorat en RDC - Maquettes des programmes de Licence et de Master 2 FILIERE : STATISTIQUE .................................................................................. 108 LICENCE EN STATISTIQUE (STA) ................................................................................................ 109 MAITRISE EN STATISTIQUE PARCOURS : PLANIFICATION ECONOMIQUE (PEC) ...................... 119 MAITRISE EN STATISTIQUE PARCOURS: SCIENCES ACTUARIELLES (MSACT) ........................... 126 MAITRISE EN STATISTIQUE PARCOURS: SCIENCES DE DONNEES (SCD) .................................. 133 MAITRISE EN STATISTIQUE PARCOURS: MATHEMATIQUE DE GESTION (MAG) ....................... 140 MAITRISE EN STATISTIQUE PARCOURS : STATISTIQUE DEMOGRAPHIQUE (STD) ..................... 147 FILIERE : TELEDECTETION ............................................................................ 154 MAITRISE EN EAUX ET FORETS (MEF) PARCOURS FORESTERIE ET ECOLOGIE(FOE) ............. 155 MAITRISE EN HYDROLOGIE ET GESTION DES EAUX (HGE) ...................................................... 162 MAITRISE EN AGROFORESTERIE (AGF) ..................................................................................... 169 MAITRISE EN CONSERVATION ET GESTION DES RESSOURCES NATURELLES RENOUVELABLES (CGR) .......................................................................................................................................... 176 MAITRISE EN TELECOMMUNICATION (TEL) ............................................................................... 183 MAITRISE EN CONTROLE QUALITE ET ENVIRONNEMENT (CQE) .............................................. 191 MAITRISE EN MANAGEMENT ENVIRONNEMENTAL ET DEVELOPPEMENT DURABLE(MED) ..... 198 MAITRISE EN SECURITE HYGIENE ET ENVIRONNEMENT(SHE) ................................................. 204 MAITRISE EN PHYSIQUE SPATIALE(PSP) ..................................................................................... 209 Parcours-type (cycle), Domaine (+Filière) d’appartenance et Diplôme attendu ........................ 209 MAITRISE EN GEOPHYSIQUE (GEO) .......................................................................................... 215 Parcours-type (cycle), Domaine (+Filière) d’appartenance et Diplôme attendu ........................ 215 MAITRISE EN OCEANOGRAPHIE ET GEOMARINE (OGE) .......................................................... 220 MAITRISE EN ATMOSPHERE ET QUALITE DE L’AIR (AQA) .......................................................... 226 Supprimer filigrane Wondershare PDFelement Réforme Licence Master Doctorat en RDC - Maquettes des programmes de Licence et de Master 3 Avant-propos Sous l’impulsion de son Excellence Monsieur le Président de la République Félix-Antoine Tshilombo Tshisekedi, le Gouvernement, dirigé par son Excellence Monsieur le Premier Ministre Jean Michel Sama Lukonde, s’est résolument engagé dans la voie du relevement, du redressement, de la requalification et de l’innovation de l’Enseignement Supérieur et Universitaire. C’est ainsi que sous la supervision du Ministre de l’Enseignement Supérieur et Universitaire Muhindo Nzangi Butondo, plusieurs actions ont été entreprises dans ce sens. Au nombre de celles- ci figurent entre autres les Etats Généraux de l’Enseignement Supérieur et Universitaire tenus à Lubumbashi du 6 au 14 septembre 2021 dont l’une des recommandations est la généralisation de la réforme Licence-Maitrise-Doctorat (LMD) dès la rentrée académique 2021-2022 avec en toile de fond la réforme curriculaire dans le but de favoriser l’arrimage en cohérence avec le cadre normatif contextualisé du système LMD. Les offres de formation nouvellement élaborées sont caractérisées par la lisibilité et l’adéquation aux besoins du marché de l’emploi. En effet, elles ont suivi une démarche curriculaire planifiée, structurée et cohérente débouchant sur des profils de sortie clairs pour orienter les choix des utilisateurs. Bien plus, ces offres de formation ont pour objectif de mettre en adéquation des contenus avec les compétences à développer, les avancées technologiques ainsi que les méthodes d’enseignement/apprentissage. Le développement de ces offres a suivi une démarche participative “Bottom-up”. Pour ce faire, des Task Force Curriculaires (TFC) constituées des Professeurs et Experts du monde professionnel ont été mises en place par Arretés ministériels sous la coordination technique de deux Experts en ingénierie de formation: Un International et un national. Il est à noter que ces offres viennent compléter celles déjà élaborées dans le cadre du Projet d’Education pour la Qualité et la Pertinence des Enseignements aux niveaux Secondaire et Universitaire (PEQPESU). Les 8 domaines de formation concernés par la réforme curriculaire sont: (i) Sciences psychologiques et de l'Education, (ii) Sciences de la santé, (iii) Sciences juridiques politiques et administratives, (iv) Sciences économiques et de Gestion, (v) Sciences de l'homme et de la société, (vi) Lettres, Langues et Arts, (vii) Sciences et Technologie, (viii) Sciences Agronomiques et Environnement. Ce document est le premier résultat de ce grand travail. Il comprend un condensé des maquettes de Licence et de Master, Domaine par Domaine, élaborées dans une logique d'adéquation Formation – Emploi. Les maquettes seront complétées par des annuaires des descripteurs des Unités d’Enseignement. Je m’en voudrai de ne pas remercier tous les contributeurs: la Coordination des TFC, les Professeurs, Chefs de Travaux et Assistants membres des TFC ainsi que le secrétariat technique pour leur esprit d’abnégation dans cet exercice d’élaboration curriculaire. L’histoire de la réforme LMD en RDC leur en saura gré. MUHINDO NZANGI BUTONDO Supprimer filigrane Wondershare PDFelement Réforme Licence Master Doctorat en RDC - Maquettes des programmes de Licence et de Master 4 COORDINATION TECHNIQUE • Professeur KABULE WETU WEVA, Secrétaire Permanent de la Commission Permanente des Etudes et Expert International, Spécialiste en Thématique de l’Enseignement Supérieur et Universitaire auprès du PEQPESU) ; kabule.wetu-weva@umoncton.ca • Monsieur KABUYA WA KABUYA Dominique, Directeur de la Direction des Etudes et Planification et Coordonnateur du Projet PEQPESU/Volet ESU ; eliezerkabuya@yahoo.fr • Monsieur MAKUMBU NSAKA Martin (Directeur des Etudes de la Commission Permanente des Etudes, Chef Opérationnel du Projet PEQPESU et Expert en Ingénierie de Formation ; martin.makumbu@outlook.fr CONTRIBUTEURS N° Noms Email ARCHITECTURE ET URBANISME Equipe de pilotage 1. Dr, WANE MUNDONI BONGUON (ISAU)/Point-focal Wanemundoni71@gmail.com 2. C T TEDIKA NSIMBA Romain (ISAU)/ Rapporteur romaintedika@ yahoo.fr Equipe de coordination et compilation des apports 3. Professeur MPURU MAZEMBE Bias (ISAU) renempuru@yahoo.fr 4. Professeur TSHISUAKA NGALULA Martin (ISAU) mtshisuaka@gmail.com Equipe des contributeurs 5. Professeur KANENE (ISAU) corneille.kanene@yahoo.com 6. Dr, KALEKA NKOLE Emerite(ISAU) kalekabintu@gmail.com 7. Dr, BAKUMBA (ISAU) guymangitukulu@gmail.com 8. CT KOFi BOKO (ISAU) Klouis.joseph@yahoo.fr 9. CT MBUYI WA MBUYI Léon (ISAU) @gmail.com 10. CT KIBALA NTONDELE Gloire (ISAU) kibalantondele@yahoo.com 11. CT BAMENIKIO (ISAU) bamenikioj@gmail.com 12. ASS MANGALA TABARO Kéita (ISAU) kmtabaro@gmail.com 13. ASS ONDANG NZIM Patric (ISAU) patondang@gmail.com 14. Ass BAY MUKANYA Victor (ISAU) Victormukabay02@gmail.com STATISTIQUES 37 Professeur SABITI KISETA Jacques (ISS/KINSHASA)/Point-focal jacquessabiti@gmail.com 38 Chef de Travaux YAV MUCHAIL Dieudonné (ISS/LUBUMBASHI)/ Rapporteur yav.muchail@gmail.com Equipe de coordination et compilation des apports 39 Chef de Travaux MAKALA MAKAMBU Jovin Gratien (ISS/KINSHASA) jovinmakala@gmail.com 40 Chef de Travaux MISHINDO BUCICI Léon (ISS/LUBUMBASHI) mbucicileon@gmail.com Equipe des contributeurs 41 Professeur MUDUBU KONANDE Léon (ISS/KINSHASA) lkmudubu@gmail.com 42 Professeur KANKU M. Joseph (ISS/LUBUMBASHI) jkankum@gmail.com 43 Professeur KIZUNGU VUMILIA Roger (ISS/KINSHASA) kizunguvumilia@gmail.com TÉLÉDÉTECTION Supprimer filigrane Wondershare PDFelement Réforme Licence Master Doctorat en RDC - Maquettes des programmes de Licence et de Master 5 Equipe de pilotage 44 Professeur KABASELE /Point-focal 45 Professeur IDRISSA ASSUMANI / Rapporteur idrissa.assumani@upn.ac.cd Equipe de coordination et compilation des apports 46 Professeur LUKOMBO LUKEBA lukebajc@yahoo.fr 47 Professeur CHIFUNDERA KUSAMBA chifkusamba@gmail.com 48 Professeur NIENIE BWABITULU nieniealexis@gmail.com 49 SENDA ELISHA elishasenda@gmail.com 50 KALALA Benjamin benjaminkalala86@gmail.com 51 TUBA Albert tubalbert@gmail.com 52 LUSHIKU Sylvain sylvain.lushiku@upn.ac.cd 53 WABUANDI Albert awabuandi@gmail.com 54 KAMGANG Bertin Simplice info@ets-upn.ac 55 KALANGA KABASELE Franchise franchisekalanga@yahoo.fr 56 KAZADI TSHIAMALA Evariste kazadikasampu@gmail.com 57 LOKOSO KONYO Maguy maguykonyol@gmail.com 58 Equipe des contributeurs 59 Professeur Aimé LAY EKUAKILE aime.lay.ekuakille@ista.ac.cd 60 Professeur MOKILI KUMBANYEKI MBULUYO mkmraph@sympatico.ca 61 Professeur POTE WEMBONYAMA John John.Pote@unige.ch 62 Professeur OTAMONGA Jean Paul otamongajp@yahoo.co.uk 63 Professeur KAPITA Patric Patric.kapita@ista.ac.cd 64 Professeur MFWAMBA MULUMBA Jean Pierre 65 Professeur NSIELOLO KITOKO Ruffin nsieloloruffin@gmail.com 66 Professeur TSHIKOMB CHRISPIN MULANGU chrismuland@gmail.com 67 Professeur Jean LEJOLY jeanlejoly@gmail.com 68 Professeur MUWETE MULUAKA muwete@gray.plala.or.jp 69 Professeur TSHIKOMB CHRISPIN MULANGU chrismuland@gmail.com 70 Professeur Jean LEJOLY jeanlejoly@gmail.com 71 Professeur MUWETE MULUAKA muwete@gray.plala.or.jp COMMUNICATION NUMERIQUE Equipe de pilotage 72 Professeur ILUNGA KASAMBAY Casimir (ISIPA- KINSHASA) /Point-focal ilungakasambay@gmail.com 73 Chef de Travaux Fils MUNSONGO (ISIPA-KINSHASA)/ Rapporteur Equipe de coordination et compilation des apports 74 GEMI MUPATA Gaëlle (ISIPA/KINSHASA) 75 DUMBI Louison (ISIPA-KINSHASA) dumbikamanda@gmail.com SCIENCES INFORMATIQUES Equipe de pilotage Supprimer filigrane Wondershare PDFelement Réforme Licence Master Doctorat en RDC - Maquettes des programmes de Licence et de Master 6 76 Professeur MUSANGU LUKA (UPC)/Point-focal 77 Chef de Travaux uploads/Science et Technologie/ domaine-de-sciences-et-technologie.pdf