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1 GUIDE DU MEMOIRE DE FIN D’ETUDES 2021-2022 Guide pratique à destination des E

1 GUIDE DU MEMOIRE DE FIN D’ETUDES 2021-2022 Guide pratique à destination des ESC3 2021-2022 (Voie CLASSIQUE) 2 SOMMAIRE I. PREPARATION ET REALISATION .............................................................................................................. 3 1.1 PRINCIPES GENERAUX ................................................................................................................................... 3 1.2 CHOIX DU SUJET ............................................................................................................................................ 4 1.3 REALISATION EN PLEINE AUTONOMIE, VOIRE A DISTANCE ............................................................................. 4 1.4 DROIT DE PROPRIETE INTELLECTUELLE ........................................................................................................ 5 1.5 DIFFUSABLE (PAS DE CONFIDENTIALITE) ....................................................................................................... 5 1.6 REALISATION ................................................................................................................................................ 6 II. FORMAT DU MEMOIRE ................................................................................................................................. 7 2.1 FORMAT ARTICLE DE RECHERCHE ................................................................................................................. 7 2.2 ATTENDUS D’UN TRAVAIL DE RECHERCHE .................................................................................................... 7 2.3 REVUE DE LITTERATURE ............................................................................................................................... 8 2.4 MISE EN FORME DE LA BIBLIOGRAPHIE .......................................................................................................... 9 2.5 COMMENT CITER LES AUTRES SOURCES ? ...................................................................................................... 9 2.6 STRUCTURE DU MEMOIRE ET NORMES TYPOGRAPHIQUES A RESPECTER ........................................................ 9 III. PROCEDURE D’EVALUATION DU MEMOIRE DE FIN D’ETUDES .................................................... 10 3.1 PROCEDURE DE DEPOT A RESPECTER ........................................................................................................... 10 3.2 CONTROLE ANTI-PLAGIAT ........................................................................................................................... 10 3.3 PROCEDURE D’EVALUATION PAR LE GROUPE ESC PAU .............................................................................. 11 3.4 RATTRAPAGE DU MFE ................................................................................................................................ 12 ANNEXES : DOCUMENTS DE REFERENCES ................................................................................................... 13 ANNEXE 1 : LISTE DES DOMAINES DE RECHERCHE ET DES THEMATIQUES ........................................ ANNEXE 2 : PROCEDURE DE REMISE DU MEMOIRE POUR EVALUATION .......................................... 22 ANNEXE 3 : FICHE DE SYNTHÈSE ..................................................................................................................... 23 ANNEXE 4 : PAGE DE GARDE TYPE .................................................................................................................. 25 ANNEXE 5 : EVALUATION DU MEMOIRE ....................................................................................................... 25 ANNEXE 6 : ACCES LOGICIEL (SPSS, SPHINX) .............................................................................................. 29 ANNEXE 7 : EVALUATION SOUTENANCE .…………………………………………………………………. 24 Ce guide pratique a pour but d’aider les étudiants tout au long de la réalisation de leur mémoire de fin d’études. Il s’adresse à tous les étudiants ESC 3 2021-2022, ayant choisi la voie classique et hormis ceux qui ont choisi le Parcours Audit & Expertise comptable1. Ce guide décrit à la fois les moyens mis en œuvre pour accompagner les étudiants dans cette expérience incontournable et les attendus en termes de contenu et de forme. 1 Les apprentis option générale et les étudiants/apprentis qui ont choisi le parcours Audit & Expertise comptable réalisent un mémoire professionnel de fin d’études dont les modalités sont précisées dans un autre document. 3 PREPARATION ET REALISATION 1.1 Principes généraux Un mémoire de fin d’études doit être réalisé par tous les apprenants de Master 2 du Programme Grande Ecole de l’ESC Pau Business School, qu’ils soient en voie dite classique ou en apprentissage. Ce mémoire est nécessairement appliqué à leur expérience professionnelle en cours pour les alternants (apprentissage, contrat pro, IBP, etc.). Il peut être théorique ou appliqué pour les étudiants en voie classique (i.e. non alternants). 1.2 Choix du sujet Les étudiants choisissent une thématique parmi celles proposées par les équipes pédagogiques. Ce choix sera entamé lors du séminaire de méthodologie de recherche organisée à la rentrée. Les étudiants se verront affecter un directeur de recherche. 1.3 Réalisation en pleine autonomie, voire à distance Le mémoire de fin d’études est préparé par les étudiants sur les 2 semestres académiques du PGE 3, avec l’aide : a. D’un directeur de recherche : Chaque étudiant se voit affecter un directeur de recherche en fonction du sujet qu’il choisit, pour l’épauler et l’aiguiller dans la réalisation de son mémoire. L’étudiant est proactif dans la réalisation de son mémoire de recherche et dans la consultation de son directeur de recherche. Ce dernier doit répondre aux sollicitations de l’étudiant, relire les travaux qu’il lui envoie et lui suggérer des pistes d’amélioration. Le directeur de recherche et l’étudiant peuvent convenir ensemble d’un rétro-planning à respecter. Dans le cas contraire, ou bien si l’étudiant ne respecte pas les délais fixés, le directeur de recherche n’a pas vocation à le relancer. b. De compte-rendu retraçant les échanges entre l’apprenant et le directeur de recherche Un compte-rendu est formalisé par l’étudiant et transmis à son directeur de recherche après chaque entrevue (face-à-face ou à distance). Le directeur de recherche veille, en le complétant ou modifiant au besoin, à ce que son contenu soit conforme aux échanges qu’il a avec l’étudiant. Trois moments d’échange incontournables doivent être notamment formalisés : - Le choix du sujet précis (Automne 2021), - Le travail réalisé sur la problématique, contextualisation/revue de littérature et bibliographie, ainsi que les commentaires sur les résultats du test anti-plagiat (Avril 2022), - Le choix de méthodologie et analyse de collecte des données (Printemps 2022). 4 c. Des supports de cours ad hoc et des années antérieures mis à la disposition des apprenants Nature du support Contenu Ressources Support général Méthodologie de la recherche (démarche scientifique et revue de littérature, attendus du mémoire) Ateliers Séminaire Mémoire de Recherche (disponibles sur TEAMS) Contenus spécifiques Contextualisation / Revue de littérature Ateliers Séminaire Mémoire de Recherche Contenus spécifiques Études qualitatives Ateliers Séminaire Mémoire de Recherche Contenus spécifiques Études quantitatives Ateliers Séminaire Mémoire de Recherche 1.4 Droit de Propriété Intellectuelle Le mémoire est la stricte propriété intellectuelle de l’étudiant qui en est l’auteur. L’ESC Pau Business School ne peut être tenu pour responsable des propos tenus ou diffusés par ses apprenants dans le cadre de leur mémoire de fin d’études. L’ESC Pau Business School conserve, pour archivage, un exemplaire du mémoire en version numérique. 1.5 Diffusable (pas de confidentialité) Le mémoire de fin d’études, dans la mesure où il participe à un effort de recherche, a vocation à être rendu public. Les questions de confidentialité dans l’accès, la collecte et l’usage de données susceptibles d’être confidentielles doivent se négocier avec les partenaires concernés et pour les apprentis avec leur entreprise d’accueil au moment du choix du sujet. L’apprenant peut proposer aux partenaires de signer une clause de confidentialité, à travers laquelle il s’engage, par écrit, à n’utiliser les données recueillies que dans le cadre de son mémoire de fin d’études. Il peut garantir, par cette clause, l’anonymat des données recueillies et s’engager à ne pas les diffuser ou ne pas les utiliser hors du cadre de son mémoire de fin d’études. Ce type d’accord ne peut engager que l’auteur du mémoire. L’ESC Pau Business School ne saurait y être associé d’aucune manière que ce soit. 5 1.6 Réalisation CALENDRIER Date Objet Format En charge Rentrée Séminaire de présentation aux étudiants des supports et des outils méthodologiques et mise à disposition du guide du mémoire de fin d’études Réflexion sur les thématiques et sujets de mémoire possibles Ateliers méthodologiques Etudiants Octobre 2021 Affectation du DR et finalisation du sujet de mémoire Rencontres avec les DR ESC Pau BS Octobre 2021 Avril 2022 Travail des étudiants sur leur sujet de mémoire et sur la contextualisation /revue de littérature ; contacts avec les DR. Rencontres avec les DR Etudiants 15 avril 2022 Contextualisation/Revue de littérature + Campagne test anti-plagiat Dépôt de dossier selon procédure communiquée par ESC Pau BS ESC Pau BS 1er juin 2022 Remise du mémoire Dépôt de dossier selon procédure communiquée par ESC Pau BS Etudiants 18 juin 2022 Publication des résultats ESC Pau BS Semaine du 21 juin au 30 juin Soutenance du mémoire Etudiants De juin au 1er septembre 2022 Rattrapage du mémoire écrit si non validation Etudiants 1er septembre 2022 Remise du rattrapage du mémoire écrit Dépôt de dossier selon procédure communiquée par ESC Pau BS Etudiants * En cas de non-remise du mémoire, l’étudiant se voit affecter la note de 0/20. Il passe directement à la deuxième session de rattrapage avec note plafonnée à 10. La réalisation du travail de terrain comme la distribution des questionnaires ou la prise de contact pour les entretiens fait partie intégrante de la réalisation du mémoire de recherche. L’étudiant doit mener cette étape de son mémoire de manière individuelle et autonome. 6 II. FORMAT DU MEMOIRE 2.1 Format article de recherche Le mémoire de fin d’études se présente sous la forme d’un article de recherche, dont il respecte les standards. Il comporte 15 à 20 pages hors annexes. Il sera rédigé selon les normes suivantes : Times New Roman 12, interligne 1,5, marges de 2,5 cm. Les guides d’entretien, les questionnaires, les transcriptions d’entretien, fichiers de résultats et tout autre document relatif à la partie empirique du mémoire doivent être transmis au directeur de recherche dans un dossier séparé. Ces documents font partie intégrante du mémoire. 2.2 Attendus d’un travail de recherche Il s’agit d’un travail de recherche, ce qui implique :  Une connaissance des théories et concepts sur le sujet qui passe nécessairement par une contextualisation/revue de littérature en début de mémoire et un retour à la littérature en fin de mémoire au vu de l’étude terrain, le cas échéant ;  Une analyse inédite de données existantes ou une production de données (ce qui implique souvent un travail de terrain). Le mémoire est composé de plusieurs parties dont une partie théorique, qui repose sur la contextualisation/revue de littérature du sujet, et d’une partie empirique, analysant des données existantes ou produites par l’étudiant. De cette confrontation peuvent ressortir des préconisations ou scénarii d’évolution. La partie empirique peut également reposer sur une étude de cas. Attendus du mémoire de fin d’études Méthodologie Le choix de la méthodologie de recherche doit être lié à la problématique et aux objectifs de recherche ainsi qu’aux théories mobilisées. La uploads/Science et Technologie/ guide-du-mfe-2021-2022-classiques 1 .pdf