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1 Offres de formation 2015-2016 2 SOMMAIRE I- ÉQUIPE DE DIRECTION………………………………..

1 Offres de formation 2015-2016 2 SOMMAIRE I- ÉQUIPE DE DIRECTION………………………………..………………………………………..…………………..…………………….3 II- PRESENTATION GENERALE DE L’UNIVERSITE FELIX HOUPHOUËT-BOIGNY……………………………..…..…..5 III- LES OFFRES DE FORMATION…………………………………………………………………………………………………………13 1. UFR BIOSCIENCES………………………………………………………………………………………………………..…….…….14 2. UFR SCIENCES DE LA TERRE ET DES RESSOURCES MINIERES………………………………………..…………111 3. UFR SCIENCES DES STRUCTURES DE LA MATIERE ET DE TECHNOLOGIE……………………..…………..181 4. UFR MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUE………………………………………………………….………...……..278 5. UFR SCIENCES MEDICALES……………………………………………………………………………………………...……..382 6. UFR ODONTO-STOMATOLOGIE………………………………………………………………………..…………..………..407 7. UFR SCIENCES PHARMACEUTIQUES ET BIOLOGIQUES…………………………..…………………..…………..418 8. UFR SCIENCES ECONOMIQUES ET DE GESTION…………………………………………………….………………..445 9. UFR SCIENCES JURIDIQUE, ADMINISTRATIVE ET POLITIQUE……………….……………….…….…………..471 10. UFR LANGUES, LITTERATURE ET CIVILISATIONS……………………………………….……………..……….....484 11. UFR SCIENCES DE L’HOMME ET DE LA SOCIETE …………………………………………………………………..646 12. UFR INFORMATION, COMMUNICATION ET ARTS………………………………………………………………….862 13. UFR CRIMINOLOGIE……………………………………………………………………………………………………………..914 14. CUFOP (Centre Universitaire de Formation Continue) …………………………………………………………933 3 I-ÉQUIPE DE DIRECTION 1-Administration Centrale - Président : Prof. BAKAYOKO-LY Ramata - Vice-Président : Prof. ATTA Koffi Lazare - Vice-Président : Prof. : AFFIAN Kouadio - Secrétaire Général : M. DIOMANDE Mamadou Hamed - Secrétaire Général Adjoint : Prof. THIAM Assane 2- Administration des Unités de Formation et de Recherche (UFR) - Doyen de l’UFR Mathématique et Informatique (UFR MI) : Prof. ADJE Assohoun - Doyen de l’UFR Sciences de la Terre et des Ressources Minières (UFR STRM) : Prof. BOFFOUE Olivier - Doyen de l’UFR Biosciences (UFR BIOS) : Prof. KOUAMELAN Essetchi Paul - Doyen de l’UFR Sciences des Structures de la Matière et Technologie (UFR SSMT) : Prof. ADJOU Ané - Doyen de l’UFR Sciences Médicales (UFR SM) : Prof. NANDJUI Béatrice - Doyen de l’UFR Odonto-Stomatologie (UFR OS) : Prof. KOFFI-GNAGNE Yolande 4 - Doyen de l’UFR Sciences Pharmaceutiques et Biologiques (UFR SPB) : Prof. ATINDEHOU Eugène - Doyen de l’UFR Sciences Économiques et de Gestion (UFR SEG) : Prof. OUATTARA Abdoulaye - Doyen de l’UFR Sciences Juridique, Administrative et Politique (UFR SJAP) : Prof. KASSIA BI Oula - Doyen de l’UFR Sciences de l’homme et de la Societé (UFR SHS) : Prof. BAHA BI Youzan - Doyen de l’UFR Langues, Littératures et Civilisations (UFR LLC) : Prof. KOUADIO N’Guessan Jérémie - Doyen de l’UFR Information, Communication et Arts (UFR ICA) : Prof. Diaby Yahaya - Doyen de l’UFR Criminologie (UFR CRIM) : Prof. Sissoko Alain 3-Administration des Centres de Recherche - Directeur du Centre Ivoirien de Recherches Économiques et Sociales (CIRES) : Dr. DIARRA Ibrahim - Directeur de l’Institut de Recherches Mathématiques (IRMA) : Prof. KONE Tiémoman 4-Administration de l’École - Directeur du Centre Universitaire de Formation Permanente (CUFOP) : Prof. DEMBELE Barthélémy 5 II. PRESENTATION GENERALE DE L’UNIVERSITE FELIX HOUHOUËT-BOIGNY 1-Généralités L’Université Félix Houphouët-Boigny (UFHB) fédère en son sein treize (13) Unités de Formation et de Recherche (UFR), deux (2) Centres de Recherche Autonomes et une (1) Ecole de Formation Continue qui contribuent à en faire un maillon essentiel du développement socio-économique, culturel, technique et technologique de la Côte d’Ivoire. Elle assure des missions d’enseignement et de recherche en vue de satisfaire les besoins de formation des étudiants dans les différents domaines de connaissance en lien direct avec l’évolution scientifique et technologique. L’Université Félix Houphouet-Boigny a toujours accordé une priorité à la recherche qui, malgré certaines contraintes (insuffisance du budget de la recherche et de l’équipement, etc.), reste très dynamique avec une production scientifique importante. En effet, avec un fort potentiel d’enseignants- chercheurs (1 779) et de chercheurs (100), la recherche se fait dans le cadre des Unités de Formation et de Recherche, au sein de 14 Instituts et Centres de Recherche et dans 2 Centres de Recherche Autonomes. Les acquis de la recherche sont importants et nécessitent un partenariat en vue de mettre en œuvre une véritable politique de leur valorisation Il s’agit notamment de : - l’intensification et de l’amélioration des cultures vivrières - la transformation des produits agricoles - la conservation des denrées alimentaires - la production de l’énergie solaire - la valorisation des plantes médicinales - la valorisation des Déchets - l’amélioration de la qualité de l’eau. En vue de valoriser les produits issus de ses résultats de recherche, l’Université Félix Houphouet-Boigny s'est dotée d'un Pôle Scientifique et d'Innovation. L'objectif est de contribuer à l’amélioration des conditions socio-économiques de la population. Elle propose à ses 45 389 étudiants, une formation diversifiée dans les disciplines scientifiques, technologiques, médicales, juridiques, économiques et littéraires. 6 Pour permettre une meilleure insertion de ses diplômés dans la vie active, l’Université Félix Houphouet-Boigny s’est engagée , à l’instar des autres universités de la sous région, dans la réforme Licence-Master-Doctorat (LMD) qui a comme axe central, la professionnalisation des offres de formation. Elle offre à ce jour plusieurs filières professionnelles dans différents domaines (santé, droit des affaires, gestion immobilière, gestion des ressources humaines, etc.). Avec ses offres de formation de qualité et une recherche scientifique et technologique de haut niveau, l’Université L’Université Félix Houphouet- Boigny ambitionne de devenir un pôle d’excellence dans la sous-région Ouest-africaine. Le présent document présente les offres de formation des différentes structures de formation et de recherche selon les critères LMD établis par le Réseau pour l’Excellence de l’Enseignement Supérieur en Afrique de l’Ouest (REESAO) qui sont aux standards internationaux Chaque structure de formation (UFR, Ecole) a présenté ses offres de formation selon le référentiel proposé par le Ministère de l’Enseignement Supériuer et de la Recherhe Scientifique en précisant : - le ou les domaines de formation, - les différentes mentions, - les parcours, - les diplômes (licence, Master). - Pour chaque diplôme, l’objectif de la formation, les compétences à acquérir, les débouchés, les conditions d’accès et le contenu (maquettes pédagogiques) - La structuration des maquettes par semestre : type d’Unité d’Enseignement (fondamentale, de méthodologie, de culture générale, de spécialité), contenu et masse horaire de chaque Unité d’Enseignement, crédits affecté à chaque Unité d’Enseignement, etc. - les partenariats publics et privés. 2- Cadre Institutionnel 2.1- Missions de l’Université Félix Houphouët-Boigny Le décret n°2012-981 du 10 octobre 2012 déterminant les attributions, l’organisation et le fonctionnement des Universités et le décret n°2012-982 du 10 octobre 2012 déterminant les attributions, l’organisation et le fonctionnement de l’Université Félix Houphouët-Boigny (UFHB) lui assignent les missions suivantes : 7 -la formation initiale et continue dans les domaines scientifique, culturel et professionnel -la recherche scientifique et technologique et la valorisation de ses résultats ; -l’appui aux activités de développement ; -l’information scientifique et technique ; -la coopération internationale en matière d’Enseignement et de Recherche. 2.2- Organisation Afin d’assurer son fonctionnement et son administration, l’Université Félix Houphouët-Boigny dispose : - d'un Conseil de Gestion ; - des organes(Conseil d’université, conseil Scientifique, Conseil pédagogique, Conseils des structures de formation et de recherche) et des autorités qui concourent à son administration ; - des structures de formation et de recherche au nombre de seize (16). L’Université Félix Houphouët-Boigny est dirigée par un Président assisté de deux Vice-Présidents (un vice-Président en charge de la Pédagogie, un vice- Président en charge de la Coopération), d’un Secrétaire Général et d’un Secrétaire Général Adjoint. Le nouveau décret prévoit un troisième poste de Vice- Président non encore pourvu. Il s’agit du Vice-Président en charge de la Recherche et de l’Innovation Technologique. L’objectif est de permettre une meilleure gestion des activités de recherche. 2.3- Structures de formation et de recherche 2.3.1- Composition des structures de formation et de recherche - Les structures de formation et de recherche sont composées de : - 13 unités de formation et de recherche ; 8 - 2 centres de recherche ; - 1 école. Le tableau ci-dessous présente les unités de formation et de recherche ainsi que les entités qui leur sont rattachées, les centres de recherche et l’école : UNITES DE FORMATION ET DE RECHERCHE (UFR) INSTITUTS OU CENTRES RATTACHES SCIENCES MEDICALES (UFR SM)) ODONTO-STOMATOLOGIE (UFR OS) SCIENCES PHARMACEUTIQUES ET BIOLOGIQUES (UFR SPB) BIOSCIENCES (UFR BIOS) CNF MATHEMATIQUE ET INFORMATIQUE (UFR MI) SCIENCES DES STRUCTURES DE LA MATIERE ET TECHNOLOGIE (UFR SSMT) SCIENCES DE LA TERRE ET DES RESSOURCES MINIERES (UFR STRM) CURAT SCIENCES DE L’HOMME ET DE LA SOCIETE (UFR SHS) IGT, IHAAA, IES, CRAU, CIERPA, IREEP, ISAD LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS (UFR LLC) ILA, ILENA, CUEF INFORMATION, COMMUNICATION ET ARTS (UFR ICA) CERCOM SCIENCES JURIDIQUES, ADMINISTRATIVES ET POLITIQUES (UFR SJAP) CIREJ SCIENCES ECONOMIQUES ET DE GESTION (UFR SEG) CRIMINOLOGIE (UFR CRIM) CENTRES DE RECHERCHE CENTRE IVOIRIEN DE RECHERCHE ECONOMIQUES ET SOCIALES (CIRES) INSTITUT DE RECHERCHES MATHEMATIQUES (IRMA) ECOLE 9 CENTRE UNIVERSITAIRE DE FORMATION PERMANENTE (CUFOP) 2.3.2- Définition des sigles du tableau présentant les structures de formation et de recherche CNF : Centre National de Floristique CURAT : Centre Universitaire de Recherche et d’Application en Télédétection IGT : Institut de Géographie Tropicale IHAAA : Institut d’Histoire, d’Arts et d’Archéologie-Africains IES : Institut d’Ethno-Sociologie CRAU : Centre de Recherches Architecturales et Urbaines CIERPA : Centre Ivoirien d’Enseignement et de Recherche en Psychologie Appliquée IREEP : Institut de Recherche, d’Expérimentation et d’Enseignement en Pédagogie ISAD : Institut des Sciences Anthropologiques du Développement ILA : Institut de Linguistique Appliquée ILENA : Institut de Littérature et d’Esthétique Négro-Africaines CUEF : Centre Universitaire d’Etudes Françaises CIREJ : Centre Ivoirien de Recherche et d’Etudes Juridiques CERCOM : Centre d’Etudes et de Recherche en Communication 10 3- Ressources Humaines 3.1-Personnel Enseignant-Chercheur 3.1.1-Evolution des effectifs depuis 2000 uploads/Science et Technologie/ offres-de-formation-2015.pdf