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Modelisation compresseur 12v 1

REFERENCE AU MODULE Module modélisation cinématique des mécanismes REFERENCE AU PROGRAMME D schématisation Schémas mécaniques cinématique et technologique OBJECTIF PEDAGOGIQUE A partir d ? un mécanisme réel l ? élève est capable de Produire son schéma cinématique - Expliquer des assemblages par des schémas technologiques SITUATION PEDAGOGIQUE PRÉREQUIS Liaisons élémentaires notions de schéma cinématique et technologique NATURE DU TP Acquisition de connaissances ? Approfondissement de connaissances ? MATÉRIEL MIS EN OEUVRE - DOCUMENTS A UTILISER Un mini compresseur démonté - Un poste informatique avec la simulation du compresseur dans le répertoire Tp mécanique TP mini compresseur ? - le présent énoncé de TP - Un pied à coulisse CONDITIONS DE RÉALISATION h individuellement RESULTATS ET PRODUCTION ATTENDUS Il s'agit pour les élèves de dé ?nir des classes d ? équivalence des liaisons puis d ? établir une grphe des liaisons et un schéma cinématique et en ?n calculer un débit TP doc Dossier Technique Page sur C PROBLEMATIQUE Comprendre le fonctionnement d ? un mini compresseur pour déterminer les grandeurs nécessaires au calcul de son débit a ?n de véri ?er l ? a ?rmation du constructeur TP doc Dossier Technique Page sur C ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Vous disposez d ? un compresseur démonté du dessin d ? ensemble de ce compresseur et de l ? éclaté avec la nomenclature Par ailleurs sur le poste informatique désigné par votre professeur vous disposez de la simulation du fonctionnement du compresseur ?? Expliquez le principe de fonctionnement ? ? du compresseur en quelques lignes Le compresseur est constitué d ? un moteur électrique qui permet la mise en rotation d ? une bielle qui va transformer cette rotation en un mouvement de translation du piston contenu dans un cylindre d ? air a ?n de compresser l ? air qui sortira des clapets Pour expliquer ce principe nous allons schématiser le fonctionnement du compresseur c ? est le schéma cinématique Les étapes ci- dessous vont vous y aider étape Pour cela nous allons simpli ?er le mécanisme en regroupant toutes les pièces ?xées les unes avec les autres c ? est-à-dire les pièces sans mobilité les unes par rapport aux autres exemple le corps le support moteur le moteur ? liste non exhaustive Ces groupes se nomment classes d ? équivalence ou encore groupes cinématiques ?? Ce mécanisme comporte groupes identi ?ez les en les coloriant avec des couleurs distinctes sur la vue de face du dessin d ? ensemble Nous supposons ici que les clapets sont solidaires de la culasse Pour justi ?er la constitution des classes d ? équivalence il faut parfois justi ?er de la technique d ? assemblage des composant dans ce