Planification ci 2eme trim 2016 17

PLANIFICATION HARMONISEE CI MOIS DE JANVIER Domaine Sous domaine CB Palier Semaine Semaine Semaine Semaine Semaines ? Du au Du au Du au Du au c orale Langue com C écrite N ? ? PAGE ? ? Activités ? N ? C orale ? N ? ? PAGE ? ? N ? Récitation ? N ? Lecture ? Demander donner un renseignement sur un lieu Mémoriser et restituer une comptine Demander donner un renseignement sur la manière de faire Mémoriser et restituer une comptine Demander donne r un renseignement sur le moment d ? une action d ? un événement Mémoriser et restituer une comptine Demander un renseignement sur l ? auteur d ? une action sur une action Mémoriser et restituer une comptine Lire et comprendre de petits textes Dégager l ? idée générale d ? un petit texte lu par le ma? tre la ma? tresse séances Maitrise des correspondances graphophonologique Lire écrire des sons Lire et comprendre de petits textes Lire et comprendre Lire et comprendre de petits textes de petits textes -Reformuler avec ses propres mots un petit texte lu par le ma? tre la ma? tresse séances Maitrise des correspondances graphophonologique Lire écrire des sons des donner son avis sur un petit texte lu par le ma? tre la ma? tresse séances Maitrise des correspondances graphophonologiqu Dégager l ? idée générale d ? un petit texte lu soi-même séances Maitrise des correspondances graphophonologiqu e Lire écrire des sons Ca syllabes e Développement de la uidité de la lecture Lire à haute voix un petit texte T Former des syllabes t-a ta Lire écrire des sons des syllabes des mots i Acquérir globalement des mots usuels et fréquents Reconna? tre instantanément et transcrire des mots Ne je son que se qui ce dans en du elle etc Expliquer le sens de mots S ? appuyer sur la structure de mots pour en dégager le sens Mots de même famille ? Développement de la uidité de la lecture Lire à haute voix un petit texte Acquérir globalement des mots usuels et fréquents Reconna? tre instantanément et transcrire des mots Ne je son que se qui ce dans en du elle etc Expliquer le sens de mots S ? appuyer sur la structure de mots pour en dégager le sens Mots de même famille ? Former des syllabes Ta ti Développement de la uidité de la lecture Lire à haute voix un petit texte Acquérir globalement des mots usuels et fréquents Reconna? tre instantanément et transcrire des mots Reconna? tre instantanément et transcrire des mots Ne je son que se qui ce dans en du elle etc des syllabes des mots L Former des syllabes ta ti la li Développement de la uidité de la lecture Lire à haute voix un petit texte Acquérir globalement des mots usuels et fréquents Reconna? tre instantanément et transcrire des mots Reconna? tre instantanément et transcrire des mots Ne je son que se qui ce dans en du elle etc Expliquer le

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