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Bac 21 ax 1 sujet197 ÉVALUATIONS COMMUNES CLASSE Terminale EC EC EC ? EC VOIE Générale Technologique ? Toutes voies LV ENSEIGNEMENT ANGLAIS DURÉE DE L ? ÉVALUATION h Niveaux visés LV LVA B LVB B CALCULATRICE AUTORISÉE Oui ? Non DICTIONNAIRE AUTORISÉ Oui ?

ÉVALUATIONS COMMUNES CLASSE Terminale EC EC EC ? EC VOIE Générale Technologique ? Toutes voies LV ENSEIGNEMENT ANGLAIS DURÉE DE L ? ÉVALUATION h Niveaux visés LV LVA B LVB B CALCULATRICE AUTORISÉE Oui ? Non DICTIONNAIRE AUTORISÉ Oui ? Non Ce sujet contient des parties à rendre par le candidat avec sa copie De ce fait il ne peut être dupliqué et doit être imprimé pour chaque candidat a ?n d ? assurer ensuite sa bonne numérisation Ce sujet intègre des éléments en couleur S ? il est choisi par l ? équipe pédagogique il est nécessaire que chaque élève dispose d ? une impression en couleur ? Ce sujet contient des pièces jointes de type audio ou vidéo qu ? il faudra télécharger et jouer le jour de l ? épreuve Nombre total de pages Page CTCANGL CANGLAIS ?? ÉVALUATION Compréhension de l ? oral de l ? écrit et expression écrite L ? ensemble du sujet porte sur l ? axe du programme Identités et échanges Il s ? organise en trois parties Compréhension de l ? oral Compréhension de l ? écrit Expression écrite A ?n de respecter l ? anonymat de votre copie vous ne devez pas signer votre composition ni citer votre nom celui d ? un camarade ou celui de votre établissement Vous disposez tout d ? abord de cinq minutes pour prendre connaissance de la composition de l ? ensemble du dossier et des consignes qui vous sont données Vous allez entendre trois fois le document de la partie compréhension de l ? oral Les écoutes seront espacées d ? une minute Vous pouvez prendre des notes pendant les écoutes À l ? issue de la troisième écoute vous organiserez votre temps h comme vous le souhaitez pour rendre compte en français du document oral et pour traiter en anglais la compréhension de l ? écrit partie et le sujet d ? expression écrite partie Les documents Document vidéo Titre Voluntourism What is it and how many people are doing it Source NBC News May Page CTCANGL CTexte Volunteering in Ghana aged In the summer of -year-old Chris Tipple was about to leave for a trip to Ghana that would go on to de ?ne his personal and professional life Chris had spotted an advert in his local paper for a VSO Voluntary Service Overseas role in newly-independent Ghana ?? and months later found himself on a plane to begin a year as a volunteer teacher Later completing a distinguished career in education Chris never lost his belief in the power of young people ? ??In the idea of a school-leaver working overseas was very strange My own parents never went abroad in their entire lives They weren ? t unusual in that respect I ? d never been outside the country before I stepped on the plane to y to Accra ? It may sound very challenging to go out into another country and start teaching English having never done it