Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Buon appetito unita completa

Classe ème LV ou nde LV A ?? A Sujet d ? étude L ? art de la table en Italie OBJECTIFS ENVISAGÉS POUR LA FIN DE LA SÉQUENCE LINGUISTIQUE Savoir s ? exprimer sur l ? alimentation Comprendre et se faire comprendre au marché au supermarché au restaurant et à table CULTUREL Conna? tre et découvrir les traditions et les habitudes alimentaires italiennes les produits italiens le menu d ? un restaurant italien ? MÉTHODOLOGIQUE Faire des recherches sur internet Interviewer quelqu ? un Faire ses courses avec un budget donné Réaliser un menu italien OUTILS À MA? TRISER POUR ACCOMPLIR LE PROJET OUTILS LINGUISTIQUE OUTILS CULTURELS ET SOCIO -CULTURELS Grammaire Les articles dé ?nis et indé ?nis révision Les conjonctions adversatives mentre invece al contrario ? Les adverbes de fréquence et de quantité sempre mai molto La traduction de il faut ? La traduction de on ? La forme de politesse Lexique La cuisine repas et plats magasins et vendeurs couleurs formes saveurs fruits et légumes ? Les nombres ordinaux révision Un tableau Vucciria de Renato Guttuso Des spécialités italiennes Panettone tortellini pizza minestrone ca ?è gelato ? Le menu d ? un restaurant Les habitudes alimentaires des Italiens La saisonnalité de fruits et légumes Faire ses courses Commander un plat au restaurant T? CHES À RÉALISER POUR SE PRÉPARER AU PROJET LA CUISINE ITALIENNE les repas et les spécialités ?? EE Dessiner son petit déjeuner et écrire un texte bref pour le décrire ?? EOC Interviewer deux personnes de la famille pour conna? tre leurs habitudes au petit-déjeuner présenter le résultat du sondage à l ? oral LES COURSES le marché et le supermarché ?? EE Ecrire un texte bref pour expliquer quels fruits sont nécessaires pour réaliser la ??salade de fruits ? à l ? occasion de son anniversaire ?? EE Inventer un dialogue entre le vendeur et son client ?? EOI Analyser le ticket de caisse d ? un supermarché italien Poser questions à son camarade et répondre aux questions qui sont posées LE RESTAURANT le menu et la commande ?? EE Inventer un dialogue au restaurant entre le serveur et ses clients ?? EOI Apprendre le dialogue à la maison et le jouer en classe en groupe T? CHE FINALE En groupe vous réaliserez un menu typique italien et jouerez une saynète au restaurant ? Inventez un menu typique italien et donnez-lui un nom original Il doit y avoir du choix par plat antipasti primi secondi contorni dolci Créez maintenant la carte de votre menu Soyez créatifs et originaux Vous pouvez la dessiner à la main ou la réaliser avec un logiciel informatique À vous de choisir Vous pourriez aussi donner un nom à vos plats pour inviter vos camarades à choisir votre menu Faites la liste des courses e fonction des produits qui vous servent pour réaliser votre menu vous avez un ? budget de euros pour faire vos courses dans un supermarché italien Regardez le catalogue du supermarché en ligne choisissez vos