Giao an netadovn1 hkii Période No Deuxième semestre I INFORMATIONS GÉNÉRALES Classe e de français LV Date d ? enseignement Date de préparation Unité - Leçon -QUAND EST-CE QUE TU AS COURS DE FRANÇAIS manuel NETADO VN Type de cours II OBJECTIFS OPÉRATIONNEL
Période No Deuxième semestre I INFORMATIONS GÉNÉRALES Classe e de français LV Date d ? enseignement Date de préparation Unité - Leçon -QUAND EST-CE QUE TU AS COURS DE FRANÇAIS manuel NETADO VN Type de cours II OBJECTIFS OPÉRATIONNELS Les élèves seront capables de ? Contenu linguistique grammaire vocabulaire Contenu culturel Support matériel et outils opérationnels exercices III DÉMARCHE OPÉRATOIRE-COGNITIVE Étape Activités de l ? enseignant Durée Mise en route minutes Lire la consigne et les phrases proposées S'assurer de leur compréhension Faire écouter le dialogue deux fois si nécessaire puis faire réaliser l ? activité individuellement Procéder à une mise en commun collective ? ? ? ? ? ? ? Activités de l ? apprenant Enregistrement TRANG - Entre Léa Voici ma chambre LÉA - Wouaah Elle est magni ?que C'est ton emploi du temps TRANG Oui LÉA - Et pourquoi est-ce qu'il y a ces chi ?res Ce sont les jours de la semaine TRANG - Ah oui parce que c'est lundi c'est le deuxième jour de la semaine c'est mardi c'est mercredi LÉA - Oh c'est intéressant Quand estce que tu as cours de français TRANG - Le lundi le jeudi et le vendredi LÉA - Qu'est-ce que tu as le mercredi après- midi TRANG - On a histoire vietnamien et maths J'adore les maths Découvert e de la leçon du jour minutes Conceptuali sation minutes Travail sur les exercises Production des eleves Lire ou faire lire la consigne les débuts de phrases et les réponses proposées S ? assurer de leur compréhension Faire réaliser l ? activité individuellement puis demander aux élèves de comparer leurs Corrigés a Les deux adolescentes sont dans la chambre de Trang b Elles parlent de l ? emploi du temps de Trang Corrigés a en chi ?res a le lundi le jeudi le vendredi b maths Informations culturelles Pourquoi en vietnamien le lundi est-il appelé th ?? hai ? e jour le mardi th ?? ba ? e jour En vietnamien l ? appellation des jours de la semaine th ?? hai th ?? ba ? doit ses origines à la tradition C Pratique minutes Présentation de la pub créée devant la classe minutes Bilan minutes réponses avec un e camarade Procéder à mise en commun collective en demandant aux élèves de justi ?er leurs réponses Pour l ? item a les élèves peuvent facilement trouver la réponse en observant l'emploi du temps du dessin Pendant la phase de correction faire remarquer ? ? l'emploi de le dans le samedi le lundi le vendredi après-midi etc qui exprime une répétition une habitude Leur préciser également que maths est l ? abréviation de mathématiques a ?? Avant de commencer l ? activité faire rappeler les jours de la semaine entendus et lus dans le dialogue de la page Leur demander quel jour de la semaine n ? est pas mentionné le dimanche et pour quelle raison ce jour- là les élèves ne vont pas au collège Lire la consigne et s ?