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Guide artsurroues cinema 1

dAu lcF'Eaicnoireleme a Petit guide pratique en collaboration avec JeGarnaBcieartChoéultéumriéeret Rodolphe Caron C Faire du cinEma A l'Ecole Petit guide pratique Gracia Couturier en collaboration avec Jean Berthélémé et Rodolphe Caron C CFaire du cinEma A l'Ecole Éditrices Fédération des jeunes francophones du Nouveau-Brunswick FJFNB et Association acadienne des artistes professionnel le s du Nouveau- Brunswick AAAPNB Texte G racia Couturier en collaboration avec Jean Berthélémé et Rodolphe Caron Illustrations et graphisme Mistral Communication Révision linguistique Réjean Ouellette Impression Acadie Presse Remerciements Film Zone O ?ce national du ?lm du Canada Centre de la francophonie des Amériques Bell Aliant La FJFNB et l ? AAAPNB remercient le gouvernement du Nouveau-Brunswick et le gouvernement du Canada pour leur contribution ?nancière ISBN - - - - Dépôt légal BNC BNQ et CÉAAC Tous droits réservés pour tous pays CTable des matie res INTRODUCTION Le cinéma à l ? école Le manuel Les instigatrices du manuel LE E ART QUELQUES FAITS EN VRAC ACTIVITÉS PRATIQUES PRÉLIMINAIRES CINQ GRANDES ÉTAPES Étape Le développement Étape La préproduction Étape La production Étape La postproduction Étape La di ?usion ZOOM SUR LE SCÉNARIO ZOOM SUR LA TECHNIQUE ZOOM SUR LE MONTAGE DÉVELOPPER SES HABILETÉS PARTICULARITÉS DU DOCUMENTAIRE ANNEXE LES MÉTIERS DU CINÉMA ANNEXE PETIT LEXIQUE DU CINÉMA ANNEXE RESSOURCES UTILES ANNEXE MODÈLE D ? UN FORMAT DE SCÉNARIO CLe but n ? est pas de faire du cinéma mais son cinéma ?? Albert Dupontel C INTRODUCTION L E CINÉMA À L ? ÉCOLE Le cinéma est un art dans la plus pure dé ?nition du terme Un art qui s ? exprime par l ? image d ? abord Puis par le son qu ? il soit paroles musique bruits d ? ambiance Comme toutes les formes d ? art le cinéma évolue au gré des courants artistiques au gré du génie de ses créateurs Le cinéma est un art très complexe qui nécessite beaucoup de ressources Comme le peintre a besoin de ses pinceaux pour réaliser une toile le cinéaste a besoin d ? équipement technique pour réaliser un ?lm Mais contrairement au peintre qui travaille seul dans son atelier le cinéaste a besoin de tout un groupe de personnes pour créer son ?lm Chacun apporte sa contribution qui s ? insère dans l ? ensemble un peu comme un kaléidoscope une multitude de fragments de verre créent la mosa? que que l ? on voit Chaque fragment participe à l ? ensemble Nous sommes dans une ère o? les technologies sont de plus en plus accessibles Il devient donc possible de faire du cinéma dans le cadre scolaire de réaliser des ?lms à la mesure de ses moyens Le cinéma n ? est plus l ? exclusivité de quelques initiés il est devenu accessible à tous À l ? aide d ? un équipement technique de base et beaucoup d ? engagement de la part des élèves vous réussirez à faire des ?lms qui parlent de vous de vos préoccupations de vos ambitions La clé