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Centre Régional des Métiers de l ? Education et de Formation de la région de Rabat-Salé- Zemmour-Zaer Filière M a t h é m a t i q u e s Cycle S e c o n d a i r e q u a l i f i a n t Recherche Pédagogique de Fin de Formation du Cycle de Quali ?cation des Enseignants Sujet Coaching scolaire Réalisé par -Taousse Houda -Belhsan Soukaina Encadré par - M Mamouni Moulay Ismail Année de formation - CNous faisons un agréable devoir d'adresser l'hommage de nos sentiments de reconnaissance à notre encadrant Mr Moulay Ismail MAMOUNI qui nous a encadrées pilotées avec beaucoup de soin et de gentillesse je remercie également les membres de jury pour leur présence le professeur Mme Samira ZOUIDIA le professeur Salh SALHI Nous pro ?tons aussi de l ? occasion pour remercier tout le corps Professoral du Centre Régional des Métiers de l'Education et de la Formation de Rabat Je tiens à remercier également nos parents pour leurs e ?caces aides et soutiens qu'ils nous ont apportés sans cesse durant toute la période de nos études et de projet A tous ceux qui nous ont aidés ? CCRMEF Rabat - Projet de ?n d ? études Sommaire Introduction Le coaching scolaire et étudiant présentation d ? un accompagnement de la scolarité émergent -Origine et Historique de cette pratique -Le coaching scolaire et étudiant Coaching scolaire comme solution de réussite -Le coaching scolaire et le soutien scolaire di ?érence et complémentarité -faire appel à un coach -Ce qui est demandé aux élèves dans le coaching - Ce qui est attendu du coach Coaching mathématiques au MAROC -le coaching à l ? extérieure de l ? école -le coaching à l ? intérieure de l ? école Résultat et analyse d'une étude sur le coaching scolaire au Maroc Echantillonnage choisi Description du questionnaire Résultats et interprétation Conclusion Bibliographie Annexe CCRMEF Rabat - Projet de ?n d ? études Introduction Venu du monde du sport et du monde de l'entreprise le coaching a fait son apparition récemment au Maroc à la périphérie de l'école sous le nom de coaching scolaire Alors que le terme coaching ? soit issu étymologiquement du français coache ? qui au XVI siècle est une grande voiture tirée par des chevaux pour le transport des voyageurs et conduite par un postillon ou un coacher ? Celui-ci est de fait une personne qui accompagne des voyageurs d ? un point à un autre ce qui évoque bien l ? aspect de passeur ? ou de guide ? que revêt parfois la fonction de coach ? Aucun travail de recherche ne lui est encore consacré et pour cause Seuls quelques articles de journaux ont signalé l'arrivée de cette nouveauté Ainsi Le Figaro le Juin Venue de l'entreprise cette technique conna? t un vif succès Apprendre à mieux travailler gr? ce au coaching L'expansion du ctobre publie un papier intitulé Mes enfants aussi ont leur coach Un an plus