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COMMUNIQUÉ DE PRESSE Les fermetures d ? écoles ont doublé ces deux dernières années au Sahel en raison de la montée de l ? insécurité ?? UNICEF L ? intensi ?cation des violences perturbe l ? éducation de plus de enfants au Burkina Faso au Mali et au Niger DAKAR NEW YORK le février ?? L ? insécurité permanente et de plus en plus intense qui frappe la région du Sahel a forcé près de écoles au Burkina Faso au Mali et au Niger à fermer leurs portes ou à cesser leurs activités indique l ? UNICEF aujourd ? hui Cela signi ?e un doublement du nombre d ? établissements scolaires contraints de fermer ou de cesser leurs activités depuis Les menaces dont font l ? objet les enseignants les attaques ciblant les structures éducatives et l ? utilisation des écoles à des ?ns militaires ?? autant de pratiques qui portent gravement atteinte aux droits de l ? enfant ?? perturbent l ? éducation de plus de enfants dans ces trois pays et ont contraint enseignants à abandonner leur emploi ou à se déplacer en raison de la violence Les attaques ciblant directement les écoles les enseignants et les écoliers ainsi que l ? occupation militaire de lieux d ? apprentissage constituent de graves atteintes aux droits de l ? enfant ? déplore Henrietta Fore Directrice générale de l ? UNICEF Lorsqu ? ils sont déscolarisés en particulier en période de con it non seulement les enfants ne sont pas en mesure d ? acquérir les compétences dont ils ont besoin pour b? tir des communautés paci ?ques et prospères mais ils deviennent aussi plus vulnérables à de terribles formes d ? exploitation notamment les violences sexuelles et le recrutement forcé par des groupes armés ? Trop souvent les enfants subissent de plein fouet les conséquences des con its tandis que leur école qui représentait auparavant un havre de paix consacré à l ? apprentissage devient le thé? tre de violences ? indique Gordon Brown Envoyé spécial des Nations Unies pour l ? éducation mondiale Notre objectif est de faire de chaque école une école sûre ? Nous ne permettrons pas que les années de scolarité de ces enfants se résument à des salles de classe désertes à des cours de récréation silencieuses et à des violences perpétuelles et ôtent tout espoir même à ceux qui restent en vie ? ajoute Gordon Brown Si nous voulons atteindre l ? objectif de développement durable d ? instaurer une éducation universelle d ? ici à il est impératif que les millions d ? enfants dont la scolarité a été interrompue en raison d ? un con it ou d ? une crise y compris les enfants tragiquement pris au piège dans la région du Sahel puissent jouir de leur droit à l ? éducation ? Les Gouvernements du Burkina Faso du Mali et du Niger ont tous adopté la Déclaration sur la sécurité dans les écoles et se sont ainsi engagés à

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