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Les regles d x27 hygienes de vie dans le milieu

Synthèse Activité Que doit ??on faire pour éviter les intoxications Il faut éviter de manger des TC aliments non protégés éviter de prendre des médicaments sans l ? avis de médecin ou à l ? absence des parents Citer les di ?érents types d ? intoxications et dites comment doit-on les éviter On a intoxication alimentaire et mé dicamenteuse É viter d ? exposer les aliments à la TC poussiè re aux mouches et aux odeurs É viter de consommer des mé dicaments sans avis mé dicale Pour é viter les maladies ou la III Evaluation Traiter une situation relative aux intoxications Pélagie est un élève elle -É vite d ? acheter des aliments vendus en bordure -Aime manger des aliments crus Indique le bon comportement Le bon TI comportement -É vite d ? acheter des aliments vendus en bordure Niveau CE Semaine Date EDHC Durée mn Fiche Séance Compétence L ? élève traite une situation en relation aux règles d ? hygiène de vie et de protection de son environnement Thème Le respect des règles d ? hygiène de vie et de protection de l ? environnement Leçon Les règles d ? hygiène de vie dans le milieu Séance La propriété Support Programme et Guide d ? exécution Matériels Savon liquide balai serpillère seau TABLEAU DE SPECIFICATION Habilités Contenus Identi ?er Dire Appliquer Traiter Les di ?é rents types de propreté s corporelle vestimentaire et alimentaire L ? importance du respect des rè gles de propreté Les rè gles de propreté corporelle vestimentaire et alimentaire Une situation relative aux rè gles d ? hygiè ne corporelle et bucco-dentaire Situation d ? apprentissage Au cours d ? une campagne de sensibilisation sur certaines maladies des agents de santé de l ? hôpital de Daloa ont demandé à la population d ? appliquer les règles d ? hygiène Kakou élève en classe de CE qui de passage a entendu ce message décide d ? approcher son ma? tre pour comprendre le sens de ce message Etapes Activités du Ma? tre Activités SP Des élèves I Présentation Pré-requis Mise en situation II Développement Identi ?er les di ?érents types de propretés hygiènes Dire l ? importance du Lorsque vos habits sont sales qu ? est Disent ce que vous faites Lisent Lecture silencieuse puis à haute voix du texte Qu ? est ce que les agents de santé ont-ils demandé à la population de Daloa Pourquoi Kakou veut-il rencontrer son ma? tre De quoi les agents veulent-ils parler TC Ils leur ont demandé d ? appliquer les règles d ? hygiè ne Parce qu ? il n ? a pas compris le sens du message Ils veulent parler de propreté Nous allons parler de la propreté Activité Quels sont les di ?érents types de propretés hygiènes Activité Pourquoi doit-on être propre au On a la propreté du corps ou l ? hygiè ne corporelle des TC vê tements ou l ? hygiè ne vestimentaire des aliments ou l ? hygiè ne alimentaire