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Planificacao semestral word 1

Plani ?cação semestral Escola PLANIFICATION ANNUELLE Voilà ème année ?? Niveau A du CECRL cours semaine Semestre Unités thématiques Actes de parole Contenus grammaticaux Évaluation Descripteurs du pro ?l des élèves Nombre de cours Unité ? Décrire la situation ? Évaluation formative Connaisseur Culte Informé Bienvenue géographique de la France ? Évaluation sommative A B E G I J ? Les pays limitrophes de la France ? Identi ?er les pays limitrophes de ? Observation directe des ? Les symboles de la France la France capacités au niveau de Communicateur ? Villes et régions de France ? Identi ?er des villes et des ?? Compréhension orale A B D E H I J ? Les monuments ? Les gallicismes régions de France ? Identi ?er et présenter des ?? Expression orale ?? Interaction orale Questionneur ? L ? alphabet symboles et des monuments de ?? Compréhension écrite A B D E F G I J ? Sons du français la France ?? Expression écrite ? Les couleurs ? Épeler ?? Interaction écrite Critique Analytique ? Phrases de communication en ? Apprendre à prononcer des sons ?? Lecture A B C D E H J salle de classe du français ?? Prononciation Modi ?able et photocop ? iabCloem ?mTuenxitqou eVr oeinlàc lasse ?? Travail de recherche Créatif Unité ? Saluer ? Les prépositions de lieu A C D E H J Bonjour ? Prendre congé à ? en ? au ? aux ? ? Observation directe ? La présentation ? Se présenter ? Les adjectifs de nationalité ?? Participation aux activités Chercheur ?? Le nom ? Demander et donner des ? Le présent de l ? indicatif des ?? E ?orts fournis A C D E F H I er ?? Le prénom ?? L ? ? ge informations personnelles verbes être et avoir ? Situer dans le temps en utilisant ? Le présent de l ? indicatif des ?? Esprit d ? initiative ?? Esprit critique Participatif Collaboratif ?? Le sexe les jours de la semaine et les verbes terminés en ??er ?? Capacité à travailler en groupe B C D E F ?? L ? adresse mois ?? La nationalité er groupe ?? Capacité à s ? auto-évaluer et à s ? auto-corriger ? Les jours de la semaine ?? Travail de Projet en ? Les mois de l ? année interaction avec d ? autres ? Les nombres cardinaux matières scolaires ? Les salutations Unité ? Parler de son emploi du temps ? Les articles dé ?nis et indé ?nis Systématique Organisateur En classe ? Demander et donner des ? La phrase interrogative A B C E F I J ? L ? école informations sur l ? école ? Les mots interrogatifs ?? Les fournitures scolaires ? Exprimer des goûts et des ? Les déterminants possessifs Celui qui respecte l ? autre et la ?? Les objets de la classe ?? Les matières scolaires préférences di ?érence A B C F J ?? L ? emploi du