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Production Production CCOMPRENDR L'ÉPREUVE La production écrite est la troisième épreuve collective de l'examen du DELF B Durée totale de l'épreuve minutes Nombre de points points Nombre d'exercices exercice Quand commencer à écrire Après avoir bien lu et

Production CCOMPRENDR L'ÉPREUVE La production écrite est la troisième épreuve collective de l'examen du DELF B Durée totale de l'épreuve minutes Nombre de points points Nombre d'exercices exercice Quand commencer à écrire Après avoir bien lu et analysé la consigne avoir ré échi aux éléments de réponse et au plan à suivre Combien de mots écrire mots minimum Objectifs de l'exercice Exercice Exprimer une attitude personnelle sur un thème relatif à l'éducation ou au monde professionnel Écrire un texte construit et cohérent de mots minimum LES SAVOIR-FAIRE Il faut principalement être capable de Décrire raconter exposer des faits Exprimer ses sentiments faire part de ses réactions Donner son opinion et la justi ?er Écrire un texte construit et cohérent ? introduction Quel sujet ? développement Quelle s question s quelle s réponse s conclusion Quelle opinion personnelle Production écrite - Comprendre Les statistiques montrent que dans les grandes villes les gens vont au travail de plus en plus à vélo même si la voiture reste encore le premier moyen de transport Je suis d'avis que les salariés doivent prendre conscience que les déplacements quotidiens ont un impact sur l'environnement et on peut se réjouir de l'évolution des pratiques C'est pourquoi il me semble important que les employeurs prennent aussi des mesures ?nancières pour encourager les transports écologiques ? Si on veut que la planète reste propre il sera utile de développer des moyens de transport qui deviennent de moins en moins polluants CLES EXERCICES ET LES DOCUMENTS Exercice Rédiger un message simple DOMAINE éDUC? TIONNEL ou PROFESSIONNEL Supports Possibles Situations ayant trait à des situations scolaires ou de formation ou relatives au monde du travail Type de production Nombre de points Une lettre formelle ou informelle Un essai dans le cadre d'un forum d'un blog sur Internet Un article de journal points LA CONSIGNE La consigne générale indique toujours le contexte le statut du rédacteur et du destinataire La situation est donnée et la consigne précise les événements ou les faits à décrire et les sentiments ou l'opinion à développer Le format de lettre permet de répondre à une personne Monsieur Cher Pierre Bonjour de réagir à une proposition et en dernière partie de remercier ou demander une réponse Le format d'un essai permet de s'exprimer spontanément et librement Le texte peut être lu par un grand nombre de personnes parce qu'il peut para? tre sur Internet forum réseau social Le format d'un article permet de s'adresser à un public déjà informé sur un thème connu Le texte propose des idées ou des expériences nouvelles qui développent le sujet général journal de quartier magazine des étudiants bulletin de l'entreprise LES REPONSES L'objectif de la production est de décrire des faits ou événements et de faire part de ses réactions sentiments opinion L'exercice doit présenter un texte construit et cohérent avec trois ou quatre parties distinctes Le nombre de mots doit être respecté au minimum mots CONSEILS Respecter la situation culturelle du rédacteur et du destinataire formel informel Écrire des paragraphes