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Histoire des ideess1g3 Filière Etudes Françaises ? Module Histoire des idées ? Semestre I Groupe Professeur Abdelaziz El Mahi Seul e s les Etudiant e s dont les noms sont compris entre les lettres M et Z de l ? alphabet font partie du groupe Nota benné -

Filière Etudes Françaises ? Module Histoire des idées ? Semestre I Groupe Professeur Abdelaziz El Mahi Seul e s les Etudiant e s dont les noms sont compris entre les lettres M et Z de l ? alphabet font partie du groupe Nota benné - Ce document PDF comporte environ pages - Il existe deux Diaporamas Power point avec images et illustrations diverses indispensables à ce cours La première sur l ? Histoire de la France à partir de la période Celtes jusqu ? au moyen ? ge la seconde sur la période de la renaissance et du XVIII siècle Français Je mettrai à votre disposition ces deux Diaporamas dans des CD ils seront également visionnés et exposés durant le cours présentiel CProgramme Histoire des idées S Introduction L ? antiquité gréco-latine - Présence celtes et occupation romaine I- Le Moyen ? ge Moyen ? ge découpage ou périodisation Haut moyen ? ge moyen ? ge central moyen tardif Dynasties mérovingiennes in uences culturelles christianisation du pays ? - Dynastie Carolingiennes la culture et l ? art sous les carolingiens l ? écriture l ? intérêt pour le latin les moines scripteurs les parchemins ? - Le moyen central caractéristiques culturelles iconographie hagiographie l ? amour courtois l ? art gothique le merveilleux chrétien troubadours chansons de gestes ? - Le féodalisme - Le latin les langues néolatines et la naissance de l ? ancien français - Caractéristiques du moyen ? ge tardif déclin et décadence guerres et con its baisse démographique naissance d ? un Etat centralisé le Système ?scal et l ? administration au moyen ? ge tardif - Renaissance et Humanisme II- Les courants littéraires et artistique au XVII siècle Le baroque - La préciosité - Le classicisme - La querelle des anciens et des modernes - Le français classique III- Le programme comporte également un choix de textes et des diaporamas illustrant les di ?érents aspects du cours CIntroduction L ? antiquité gréco-latine Dé ?nition Sens Ancienneté Synonyme de vieillesse signi ?e ce qui est ancien démodé périmé ou anachronique Sens Les plus anciennes civilisations dotées de l'écriture Historiquement Dans ce sens ils désignent des antiquités de plusieurs civilisations chinoise juive indienne arabe perse ? Sens Période particulière qui s'étend de la Grèce mycénienne à l'Empire romain En Europe en méditerranée et en occident en général on associe le mot Antiquité ? à la Grèce et à la Rome anciennes L ? antiquité va avoir la valeur d ? une référence culturelle surtout pour l ? art classique L ? antiquité va représenter un modèle à suivre dans l ? art dans la littérature en philosophie et parfois même dans le domaine valeurs morales et éthiques En e ?et l ? ensemble de la culture grecque et romaine est présentée comme Antiquité ? alors que ce terme emprunté à l'Antiquité elle-même désignait déjà pour les Anciens leur passé Il existe un culte du passé de ses philosophes et de ses hommes de lettres La littérature grecque