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Le subjonctif formation et emplois

LE SUBJONCTIF FORMATION ET EMPLOIS I La formation du subjonctif A Le présent Pour le sing et la ème pers du plur on ajoute au radical de la ème pers du pluriel de l ? indicatif présent les terminaisons ??e -es -e et ??ent La ère et la ème personne du pluriel sont identiques à l ? indicatif imparfait -ions -iez B L ? imparfait Il est fondé sur le radical du passé simple auquel on ajoute les terminaisons suivantes -sse -sses - t -ssions -ssiez -ssent C Le passé Il est composé de l ? auxiliaire avoir ou être conjugué au subjonctif présent et du participe passé du verbe A Le plus-que-parfait Il est composé de l ? auxiliaire avoir ou être conjugué au subjonctif imparfait et du participe passé du verbe Rappel du subjonctif des auxiliaires au présent et à l ? imparfait Avoir être Présent que j ? aie que tu aies qu ? il ait que nous ayons que vous ayez qu ? ils aient que je sois que tu sois qu ? il soit que nous soyons que vous soyez qu ? ils soient Imparfait fussions que j ? eusse que tu eusses qu ? il eût que nous eussions que vous eussiez qu ? ils eussent que je fusse que tu fusses qu ? il fût que bous que vous fussiez qu ? ils fussent CII La conjugaison du subjonctif remarque Verbes irréguliers aller que j ? aille faire que je fasse falloir qu ? il faille pouvoir que je puisse savoir que je sache vouloir que je veuille être et avoir voir ci-dessus Les particularités orthographiques sont les mêmes qu ? au présent et à l ? imparfait que nous criions que nous voyions que nous craignions que nous brillions que j ? appuie ? Distinguer l ? indicatif et le subjonctif on remplace par la ème personne du pluriel ou on emploie un verbe irrégulier au subjonctif pour faire appara? tre le subjonctif ou non Véri ?cation obligatoire pour distinguer Passé Simple subjonctif imparfait à la ème pers Passé Antérieur subjonctif Pus que parfait pour identi ?er la terminaison des verbes du ème groupe Ex J ? aurais voulu qu ? elle v? nt me voir Je veux qu ? elle croie ?? qu ? elle sache sans concordance des temps stricte Je pense qu ? elle croit ?? je pense qu ? elle sait ? J ? aurais aimé qu ? elle eût compris ??j ? aurais aimé qu ? elle sache ? Les emplois du subjonctif On le trouve dans les subordonnées quand l ? action est présentée comme possible ou quand sa réalité est mise en doute A Dans les subordonnées conjonctives complétives introduites par que après un verbe exprimant un souhait un regret un sentiment une volonté ou un ordre Ex je crains qu ? il ne soit déçu Parfois après un verbe de déclaration ou d ? opinion à la forme interrogative ou négative le subjonctif émet