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Référentiel de compétences et Test de positionnement pour le français langue étrangère et seconde FLES Documents à reproduire Table des matières Fiches destinées au candidat Fiches destinées à l ? évaluateur Les activités de compréhension orale CO Compréhension orale niveaux A et A ??Récit d ? immigration ? CO Compréhension orale niveaux A et A ??Mini-dialogues ? CO Compréhension orale niveau A ??Explication d ? un trajet ? CO Compréhension orale niveaux A et B ??Sentiments et émotions ? CO Compréhension orale niveaux B et B ??Tombés du ciel ? CO Compréhension orale niveaux B et B ??La chronique d ? Amid Faljaoui ? Les activités de compréhension écrite CE PE CE CE CE CE CE CE Compréhension et production écrite niveau A ??La ?che d ? inscription ? Compréhension écrite niveau A ??Le petit mot de Gigio ? Compréhension écrite niveaux A et A ??Le dépliant du parascolaire ? Compréhension écrite niveau A ??Le courriel de Stéphane ? Compréhension écrite niveau B ??Les critiques de ?lms ? Compréhension écrite niveaux B et B ??La journée sans voiture ? Compréhension écrite niveau B ??Le dé ? des enfants bilingues ? Les activités de production orale Cor PO Production orale niveau A ??Se présenter ? Cor PO Production orale niveau A ??Parler de soi ? PO Production orale niveau A ??Au commissariat ? Cor PO Production orale niveau A ??Au commissariat ? PO Production orale niveau B ??Et si tout le monde parlait la même langue ? ? Cor PO Production orale niveau B ??Et si tout le monde parlait la même langue ? ? PO Production orale niveau B ??L ? interculturel ? Cor PO Production orale niveau B ??L ? interculturel ? Les activités de production écrite CE PE Compréhension et production écrite niveau A ??Fiche d ? inscription ? Cor CE PE Compréhension et production écrite niveaux A ??La ?che d ? inscription ? PE Production écrite niveaux A et A ??Répondre à un correspondant fran- cophone ? Cor PE Production écrite niveaux A et A ??Répondre à un correspondant francophone ? PE Production écrite niveau A ??Répondre au courriel de Stéphane ? Cor PE Production écrite niveau A ??Répondre au courriel de Stéphane ? PE Production écrite niveaux B et B ??Réserver une visite ? Cor PE Production écrite niveaux B et B ??Réserver une visite ? Compréhension orale Les activités de compréhension orale CO ??Récit d ? immigration ?? Compréhension orale niveaux A et A Nom Prénom Date Consigne Mettez une croix dans la bonne case Grille de réponse ère partie A B Grille de réponse ème partie A B CO candidat C C Positionnement Débutant A acquis A acquis CO ??Mini-dialogues ?? Compréhension orale niveaux A et A Nom Prénom Date Consigne Mettez une croix dans la bonne case Grille de réponse ère partie DA qui parlent les di ?érentes personnes A B C CO candidat Grille de réponse ème partie DO? se passent les petites scènes A B C Positionnement Débutant A acquis A