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ABC ABM Mémoire de ?n d ? étude NOTE PERSONNELLE De la théorie à la pratique ? est la plus grande expérience que peut vivre un étudiant C'est a ?ronter la réalité avant même de la vivre Je suis intimement convaincu que c ? est a des institutions telles que la notre qu'il incombe de combiner le plus possible les ?nalités professionnelles ?de la formation avec une formation scienti ?que et culturelle générales toutes deux étant les instruments indispensables d'adaptation aux changements incessants de la donne socio-économique Le support de cette mutation réside a mon avis dans l ? esprit des classes et celui des études en général En e ?et lorsque des jeunes gens sont cloisonnés dans un univers presque clos il ne faudrait pas s ? étonner qu ? il ne puisse pas développer des initiatives et des curiosités intellectuelles principales formatrices de la personnalité Et c'est l'opportunité que nous o ?re un stage a l ? enceinte de quelconque entreprise On peut vivre prévoir les di ?cultés d ? une vraie vie professionnelle C'est une occasion aussi de tester nos connaissances acquises et de savoir notre réelle valeur dans le marché de travail face a de nombreux concurrents dont nous ignorons les vraies capacités CABC ABM Mémoire de ?n d ? étude INTRODUCTION Actuellement la concurrence dans le monde des a ?aires se fait plus que jamais au niveau des systèmes d ? information être informé aussi bien au niveau interne qu ? au niveau externe coûte de l ? argent la capacité a inventer de nouveaux systèmes d ? information et de contrôle adaptés aux besoins de l ? entreprise reste le moyen le plus e ?cace pour sortir gagnant de cette période de concurrence Dans les années quatre vingt se développe aux Etats-Unis un engouement pour une approche apparemment nouvelle en comptabilité de gestion la méthode ? Activity-Based Costing ? ou ABC traduite par la comptabilité par activité Présentée comme une méthode d ? évaluation des coûts adaptée au nouvel environnement économique l ? ambition d ? ABC est de présenter un cadre d ? analyse permettant de dépasser les di ?cultés rencontrées dans les pratiques classiques Le principe de la procédure est simple Il s ? agit gr? ce à une dé ?nition réaliste des modes de consommation des ressources de la part des produits et des services de l ? entreprise de donner aux coûts l ? image d ? une mesure des ressources consommées Par une représentation du processus de consommation proche de celui qui existe e ?ectivement sur le terrain la méthode vise à orienter les charges avec un maximum de visibilité Par ce principe la méthode veut supprimer au maximum l ? ensemble des éléments susceptibles de donner au coût une image déformée de sa consommation de ressources en d ? autres termes éviter le recours à des répartitions arbitraires des charges sur les produits comme cela est couramment observé dans les pratiques traditionnelles Ceci passera par un ?n découpage

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