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Capes interview 2021 melodie

République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l ? éducation nationale Direction de l'éducation ? ? Lycée ? ? ? EPREUVE DU CAPES Certi ?cat d ? Aptitude au professorat de l ? Enseignement Secondaire Niveau ère année secondaire Filière T C Séquence Produire une interview Préparé par ? ? ? ? ? ? Encadré par IEN ? ? ? Année scolaire CCanevas de la séquence Produire une interview Séances Objectifs Activités Volum e horaire - Evaluation diagnostique des compétences de compréhension de l ? écrit et de l ? oral production de l ? écrit et de l ? oral -Présentation de la séquence ème objet d ? étude mise en place de la séquence lancement production écrite de départ -Véri ?er les pré-requis des apprenants Evaluer les prérequis des apprenants Amener l ? apprenant à rédiger une petite interview en utilisant ses prérequis Activités à propos de l ? interview Présentation de l ? intitulé de la ? ? ? séquence et explication des mots clés Evaluation diagnostique heure ? heure -Activité de compréhension et production de l ? oral Amener l ? apprenant à Lire pour dégager l'information contenue dans un texte sous forme de plan Ecouter une interview pour distinguer les éléments constitutifs de la situation de communication les interlocuteurs de l ? interaction et la double situation d ? énonciation Ecouter une interview pour identi ?er et classer les outils de l'interrogation Ecouter une interview pour retrouver les di ?érents niveaux support audio-visuel Can une interview de Riyad Mahrez après son retour à Sidi Moussa Algérie Soir ? ? heure Cd ? organisation Structure de l ? interview Activité Compréhension l'écrit de -Amener l ? apprenant à Compréhension de de l ? écrit ? heures Lire analyser et comprendre une Texte support interview Titre Interview avec le gardien Mettre des internationale Rais ? ? hypothèses de sens M ? bolhi ? à partir de l'image L'auteur Nedjmou du texte Salim La source le Buteur Identi ?er la d'Algérie - - structure d ? une interview ? Identi ?er la formule d ? ouverture et de clôture ? Réinvestir les acquis pour rédiger une petite interview Lire pour dégager l'information contenue dans une interview sous forme d ? une situation d ? intégration Lire pour retrouver les di ?érents niveaux d ? organisation d ? une interview Structure de l ? interview Lire pour identi ?er classer et étudier les fonctions des outils linguistiques au service de l'interrogation Texte support Madjid Boutemeur physicien au CERN J'aspire au prix Nobel La source D ? après l ? entretien réalisé par Hamdani Amarouche Le Matin d ? Algérie CProduction écrite ? ? Amener l ? apprenant à rédiger une interview Analyser les sujets inducteurs et élaborer collectivement une grille d'évaluation Reprendre et achever le travail déjà entamé en activité de production écrite de départ ? heure Compte rendu de production écrite la Corriger les travaux des Compte rendu de la ? heure apprenants et remédier production écrite aux