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Manuel de technologie mecanique 1

CGUILLAUME SABATIER FRANÇOIS RAGUSA HUBERT ANTZ MANUEL DE TECHNOLOGIE MÉCANIQUE CMaquette de couverture M A T E O ? Dunod Paris ISBN CPréface Dans un secteur industriel fortement concurrentiel qui impose des exigences de qualité et de rentabilité le technicien d ? aujourd ? hui doit être capable de raisonner et d ? agir méthodiquement en appréhendant l ? ensemble dans lequel il exerce son action Sa culture technique et ses compétences lui permettent de s ? adapter et de faire face aux évolutions technologiques Ce pro ?l de quali ?cation milite pour un enseignement professionnel qui dépasse la seule transmission de connaissances La démarche des auteurs de ce Manuel de technologie mécanique s ? inscrit dans cette visée de formation Au- delà de la simple écriture de savoirs technologiques ? leur ambition est de permettre au lecteur d ? accéder à une compréhension globale des systèmes mécaniques et de leur environnement Dans cet esprit ils ont souhaité donner à leur travail une dimension pédagogique qui facilite l ? organisation des apprentissages Ainsi ? les savoirs technologiques clés d ? entrée des di ?érents chapitres sont systématique- ment mis en relation avec des compétences professionnelles qui demeurent les véritables objectifs de formation ? les notions abordées sont toujours situées dans leur contexte technique des exercices corrigés et de nombreuses indications permettent au lecteur de véri ?er sa compréhension et de prolonger ses investigations ? des documents de synthèse qui tiennent lieu de tableau de bord de la formation permettent d ? identi ?er les activités conduites et d ? évaluer les compétences mises en ?uvre Conçu pour répondre aux exigences des référentiels des formations CAP BEP et Baccalauréats professionnels du secteur industriel ce Manuel de technologie mécanique couvre un large champ de connaissances en sciences et technologies industrielles Il s ? adresse à tous ceux qui engagés dans une démarche de formation recherchent un ouvrage de référence qui les accompagnera dans leur parcours La richesse documentaire et la clarté des explications répondront très certainement à leurs attentes Éric Chazalette Inspecteur de l ? Éducation nationale Sciences et Techniques industrielles III C CTable des matières Chapitre Chapitre Chapitre Chapitre Chapitre Avant-propos Compétences associées à chaque savoir et évaluation de l ? élève Analyse fonctionnelle Exemple d ? architecture fonctionnelle pour une automobile Énoncé fonctionnel du besoin méthode APTE La démarche de l ? analyse fonctionnelle L ? analyse de produits existants Dessin technique vulgarisation et normalisation Le dessin technique ou industriel Formats normalisés Échelle Cartouche Nomenclature Représentation en vue extérieure d ? une pièce sur un dessin technique Projection orthogonale Disposition et alignement des vues Traits Vues utiles Vue interrompue Vue partielle Demi-vue Vue auxiliaire Représentation en coupe d ? une pièce ou d ? un mécanisme sur un dessin technique Coupes et sections Demi-coupes Coupe partielle Coupe brisée Section Volumes et surfaces Surfaces planes Solides Position entre deux surfaces ou deux volumes Cylindres de révolution Formes des pièces mécaniques Pro ?lés IX XI V CManuel de technologie mécanique Chapitre Chapitre