Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Prof Ça va la famille ÇA VA LA FAMILLE Vivre en concubinage se pacser se marier ? comment cela fonctionne Prononcer des voyelles et découvrir une convention de PACS Date de mise en ligne août ? Thème famille ? Niveau compréhension orale A ou B production

Ça va la famille ÇA VA LA FAMILLE Vivre en concubinage se pacser se marier ? comment cela fonctionne Prononcer des voyelles et découvrir une convention de PACS Date de mise en ligne août ? Thème famille ? Niveau compréhension orale A ou B production orale A compréhension et production écrite A ? Mise en situation compléter une convention de PACS ? Support Mariage pour tous ? épisode de la saison de Domino ? Matériel ciseaux p? te repositionnable aimants appareil photo et téléphone intelligent ? Durée indicative h PUBLIC ADULTE Écrit non scripteur non lecteur Reconna? t quelques lettres mais pas les syllabes écrit très lentement Oral comprend bien des échanges de la vie courante s ? exprime facilement malgré des erreurs de syntaxe PARCOURS PÉDAGOGIQUE Étape ?? Se préparer à apprendre ? ? ? S ? échau ?er ? ? ? Échanger sur les visions de la famille ? Étape ?? Comprendre ? ? ? Identi ?er et décrire ce que l ? on voit ? ? ? Comprendre la situation ? Étape ?? Consolider sa ma? trise de la langue ? ? ? Se familiariser avec le système vocalique du français activité ? ? ? Lire les mots de la famille ? ? ? Découvrir les di ?érentes unions civiles ? Étape ?? Se mettre en situation du cours à la réalité ? ? ? Découvrir une convention de PACS activité ? ? ? Compléter une convention de PACS activité ? Étape ?? Pour approfondir ? ? ? Compléter le journal de bord ? OBJECTIFS COMMUNICATIFS PRAGMATIQUES ? Identi ?er le sujet d ? une conversation ? Comprendre un modèle de convention de PACS ? Décrire une situation quotidienne ? Reconna? tre les mots de la famille ? Lire les sons qui s ? écrivent en deux lettres EN OU AI etc OBJECTIFS LINGUISTIQUES ? Reconna? tre des lettres muettes à l ? écrit ? Réviser le découpage syllabique OBJECTIF INTER CULTUREL ? Questionner la notion de famille ici et ailleurs VIE CITOYENNE ET SOCIALE ? Découvrir les di ?érents types d ? unions civiles ? Compléter une convention de PACS Fiche réalisée par Julia Piedallu Langues Plurielles Page sur http enseigner tv monde com août Ça va la famille ÉTAPE ? ? ?? ?SE ?PRÉPARER ?À ?APPRENDRE ? S ? échau ?er Phonétique A ?? groupe classe ?? min Préparer la salle de cours en installant les chaises en cercle Inviter les apprenant-e-s à s ? installer dans le cercle Nous allons parler aujourd ? hui de la famille Pensez à un mot qui vous fait penser à la famille par exemple repas ? car chez vous on mange en famille Inviter chaque apprenant-e à dire le mot qu ? il elle a choisi Si une personne est bloquée ou n ? a pas d ? idée lui proposer de ré échir aux moments qu ? il ou elle a pu vivre en famille Rappeler qu ? on ne parle pas nécessairement ici de sa propre