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Resume descriptif de la certification le repertoire national des certifications professionnelles rncp 1

Le Répertoire National des Certi ?cations Professionnelles RNCP Résumé descriptif de la certi ?cat http www rncp cncp gouv fr grand-public visualisationFiche format fr ?che Le Répertoire National des Certi ?cations Professionnelles RNCP Résumé descriptif de la certi ?cation Code RNCP Intitulé Titre ingénieur Titre ingénieur Titre Ingénieur diplômé de l ? Ecole Nationale Supérieure d ? Arts et Métiers AUTORITÉ RESPONSABLE DE LA CERTIFICATION Ecole nationale supérieure d'arts et métiers ENSAM Arts et métiers ParisTech Modalités d'élaboration de références QUALITÉ DU ES SIGNATAIRE S DE LA CERTIFICATION Ecole nationale supérieure d'arts et métiers ENSAM - Arts et métiers ParisTech Directeur Général de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers CTI Niveau et ou domaine d'activité I Nomenclature de Nomenclature Europe Convention s Code s NSF Spécialites pluritechnologiques mécanique-electricite Technologies industrielles fondamentales Spécialités pluritechnologiques des transformations Formacode s Résumé du référentiel d'emploi ou éléments de compétence acquis Les ingénieurs issus d ? Arts et Métiers sont des ingénieurs généralistes de terrain disposant d'un bagage scienti ?que et technologique en matériaux mécanique procédés de fabrication uides systèmes énergétiques conception industrialisation risque décision leur permettant de mettre en ?uvre à des niveaux d'expertise variables des processus d'innovation et de recherche de concevoir de développer et de faire évoluer des produits et des technologies de les fabriquer et de les mettre en ?uvre of CLe Répertoire National des Certi ?cations Professionnelles RNCP Résumé descriptif de la certi ?cat http www rncp cncp gouv fr grand-public visualisationFiche format fr ?che d ? organiser d ? optimiser de faire fonctionner les systèmes de production dans un environnement multiculturel et international L ? ingénieur Arts et Métiers prend en compte les valeurs de l'entreprise ses objectifs les impératifs de sécurité d'environnement de qualité de coûts de délais de quantité dans le plus grand respect des personnes conformément aux valeurs sociétales éthiques communautaires et humaines qui ont forgé l ? histoire de l ? école sous l ? impulsion du Duc de La Rochefoucault Liancourt en Les trois moteurs de l ? ingénieur Arts et Métiers dans l ? exercice de son métier sont l ? excellence technologique l ? excellence managériale et les valeurs humaines Les activités réalisées par l ? ingénieur Arts et Métiers sont Assistance à la maitrise d ? ouvrage Conception de solutions de produits ou de services Industrialisation et lancement d ? installations de production ou d ? assemblage Gestion de production de solutions de produits ou de services Mise en ?uvre des processus d ? innovation Gestion de projets à forte valeur ajoutée technique et ?nancière Gestion de la relation avec le commanditaire Recherche et développement ou recherche et technologie Participation au développement pérenne de l ? activité de l ? entreprise Compétences génériques propres à l ? ensemble des titres d ? ingénieurs ?? Aptitude à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales ?? Connaissance et compréhension d'un champ scienti ?que et technique de spécialité ?? Ma? trise des méthodes et des outils de l'ingénieur identi ?cation et résolution