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Eaf sujets et corriges amer nord 2021

C C C C C C C C C C C C C C C C C C C CÉLÉMENTS DE CORRECTION ?? BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ÉPREUVE ANTICIPÉE DE FRANÇAIS - FRGEAN Bis-C ?? COMMENTAIRE OBJET D ? ÉTUDE La littérature d ? idées du XVIe au XVIIIe siècle Fénelon - Les Aventures de Télémaque XVIIe livre On attend - une introduction qui permette une caractérisation générique et typologique du texte plutôt que son inscription dans un ensemble plus vaste courants littéraires registres et annonçant un projet de lecture cohérent - un commentaire organisé - une analyse précise du texte s ? appuyant sur des citations en vue d ? une interprétation On valorise - un projet de lecture particulièrement pertinent - la ?nesse des analyses et la justesse des interprétations - une conclusion qui ne serait pas seulement une redite du développement On pénalise - l ? absence de projet de lecture la juxtaposition de remarques - les contresens la paraphrase et l ? absence totale d ? analyse stylistique - un catalogue de citations qui ne seraient pas correctement intégrées à l ? analyse - une langue mal ma? trisée et fautive Éléments de correction sans exhaustivité Le projet de lecture s ? attachera à montrer comment le discours sur la notion de luxe amène une ré exion sociale morale et politique ces trois domaines étant étroitement liés dans le texte Une vive critique morale du luxe portée par un discours véhément Le texte dès sa première phrase met au jour la puissance néfaste du luxe dans la société Il dé ?nit le luxe et ses e ?ets dans le corps social par l ? emploi d ? images pour ?gurer les fonctionnements du luxe dans la société la nation est assimilée à un corps à travers la métaphore ?lée de la maladie incurable ? l empoisonne ? l contagion ? l et d ? autres métaphores amollir ? l corrompt ? l On note aussi les termes péjoratifs liés au bl? me moral mal ? l vice ? l par opposition à vertu ? l mauvaise honte ? l passion ? l infamie ? l jeu d ? opposition systématique entre nécessaire et super u La condamnation est totale sans appel emploi des pluriels les pauvres ? l et les riches ? l les grands ? l les hommes ? l des termes généraux concepts le luxe ? l une nation ? l la pauvreté ? l et termes collectifs peuple ? l de l ? indé ?ni des hyperboles Toute une nation se ruine toutes les conditions se confondent ? l La vivacité du discours sa rhétorique en mouvement participe du même élan que la contagion métaphorique du vice pour la contenir questions rhétoriques l - l - l - impératifs l et sq énumérations l - - e ?ets de reprises trois occurrences de nation ? l quatre occurrences de pauvre ? et pauvreté ? quatre de riche ? et richesse ? rythmes ternaires l -