Devoir de controle n01 lycee pilote svt 1ere as 2018 2019 mr chebbi faouzi 1
Lycée pilote Tozeur Année scolaire - Prof Chebbi Faouzi Devoir de contrôle en SVT no Nom et prénom de l ? élève ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Niveau ère As ? ? No ? P P P P Exercice QCM poits U Pour chacune des questions suivantes de à il peut y avoir une ou deux réponses exactes Indiquer par une croix X la ou les réponse s exacte s NB Toute réponse fausse annule la note attribuée à l ? item ?? la conduction verticale est sous l ? in uence de a ?? la transpiration et la poussée radiculaire b ??la pression osmotique et l ? aspiration foliaire c ??la pression osmotique et la poussée radiculaire d ?? l ? aspiration foliaire et la poussée radiculaire ?? si la température ambiante est de oCet la pression osmotique est de atm P P Le nombre de mole de soluté est de a ?? b ?? c ?? d ?? ??le bilan hydrique est a ??toujours négatif b ?? positif le jour c ?? l ? écart entre la transpiration et l ? absorption d ?? l ? écart entre la transpiration et la conduction verticale Exercice points U I - Le document ci-contre présente l ? organisation d ? une jeune racine ?? Compléter la légende de document ?? Schématiser la zone I avec légendes complètes ?? citer trois caractéristiques de l ? unité structurale de la zone I qui facilite sa fonction ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? zone I Document U CII ??le document présente deux structures A et B microscopique placées dans deux solutions di ?érentes solution hypertonique et une solution hypotonique Document Durée mn Structure Astructure B ?? Légender la structure A et B ?? Identi ?er les deux structures Nommer justi ?cation ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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Licence et utilisation
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- Publié le Mai 02, 2021
- Catégorie Heavy Engineering/...
- Langue French
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