guide fle Formation en présentiel et à distance Master Mention Français Langue Étrangère Parcours Français Langue Étrangère Français Langue Seconde Français sur Objectifs Spéci ?ques en milieux scolaire et entrepreneurial Responsable Jean-Marc Mangiante M

Formation en présentiel et à distance Master Mention Français Langue Étrangère Parcours Français Langue Étrangère Français Langue Seconde Français sur Objectifs Spéci ?ques en milieux scolaire et entrepreneurial Responsable Jean-Marc Mangiante MASTER ère année Unité d'enseignement SEMESTRE Coe ? ECTS Éléments pédagogiques Heures Évaluation Présentiel à distance UF Introduction aux Problématiques du FLE Introduction aux problématiques du FLE Le Français langue seconde Dossier pédagogique à rendre et un devoir surveillé en ?n de semestre dossiers pédagogiques avec commentaires écrits UC UM Total La Langue française de l'analyse à l'enseignement Didactique du FLE devoir sur table sur un point de grammaire devoir sur table devoir de grammaire à déposer sur la plateforme à la ?n du semestre synthèse d'article Unité d'enseignement SEMESTRE Coe ? ECTS Éléments pédagogiques Heures UF Introduction aux problématiques du FLE Introduction aux Problématiques du FLE Littératures francophones Évaluation Présentiel dossier ?che de lecture à distance dossier ?che de lecture commentaire critique dossier UC UM Total La Langue française de l'analyse à l'enseignement dossier dossier pédagogique pédagogique Didactique du FLE devoir sur dossier table pédagogique rapport de stage rapport de stage sans soutenance orale CLES SEMESTRES NE SE COMPENSENT PAS chaque semestre doit être acquis pour valider l'année MASTER ème année Unité d'enseignement UE UE Projet de formation en milieu entrepreneurial SEMESTRE Coe ? ECTS Éléments pédagogiques Heures Évaluation Présentiel à distance Ingénierie de la formation en langue et de l'autoformation blog pédagogique dossier d'accompagnement en binômes ou trinômes Audit linguistique et élaboration de programmes modulaires pour les entreprises étude de cas Le français sur objectif spéci ?que dossier pédagogique UE Contextes interculturels de l'enseignement du FLE FLS dossier pédagogique Total Unité d'enseignement SEMESTRE Coe ? ECTS Éléments pédagogiques TD h Évaluation Présentiel à distance UE UE Projet de formation en milieu entrepreneurial Ingénierie de la formation en langue et de l'autoformation Communication professionnelle et académique analyse des discours et paramètre situationnels Finalités éducatives et de formation politiques éducatives en Europe simulation de dossier cours orale pédagogique exposé oral dossier pédagogique dossier pédagogique sur l'évaluation dossier pédagogique Mémoire Soutenance de mémoire stage de mois obligatoire mémoire de recherche ou de stage Total LES SEMESTRES NE SE COMPENSENT PAS chaque semestre doit être acquis pour valider l'année C- SEMESTRE - UF ?? Introduction aux problématiques du FLE FLS h CM Enseignant Jean-Marc MANGIANTE Programme Ce cours se compose de di ?érents modules qui se recoupent Les di ?érents contextes culturels et leur in uence sur les publics les enseignants et les structures éducatives et de formation linguistique les pays francophones ou et francophiles les relations langue ?? culture et politique les contextes homoglottes hétéroglottes et plurilingues les dimensions sociales de l ? enseignement du FLE - Les outils d ? enseignement et d ? évaluation et la méthodologie d ? apprentissage utilisation du Cadre européen commun de Référence pour les langues CECR l ? utilisation et l ? adaptation du manuel de FLE - La conduite d ? un cours de langue règles et usages pratiques et écarts ré

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