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394 1 pb pdf COMMposite vol n p - ? Raluca Moise www commposite org REGISTRE DU JEU COMME COMPÉTENCE LANGAGIÈRE LA COMMUNICATION DES JEUNES PAR SMS Raluca Moise Université Libre de Bruxelles Université de Bucarest Résumé Dans cet article nous nous proposo

COMMposite vol n p - ? Raluca Moise www commposite org REGISTRE DU JEU COMME COMPÉTENCE LANGAGIÈRE LA COMMUNICATION DES JEUNES PAR SMS Raluca Moise Université Libre de Bruxelles Université de Bucarest Résumé Dans cet article nous nous proposons de relier deux aspects la communication et les usages ce qui nous semble essentiel pour la construction de l ? objet du SMS Il s ? agit donc d ? étudier les discours caractéristiques de la culture des jeunes sur le plan des pratiques comme des représentations en mettant un accent particulier sur leur façon de construire des stratégies pour surmonter les contraintes imposées par l ? objet technique le SMS présente en fait des caractéristiques linguistiques liées aux spéci ?cités du support technique mais aussi sur leur façon de se mettre en scène ? dans les SMS Nous verrons ainsi en quoi il y a une prise en compte des règles du groupe de pairs en même temps qu ? une élaboration de stratégies de distanciation Nous nous concentrons sur la catégorie du ludique Dans notre optique l ? écriture proprement dite n ? est pas déconnectée des valeurs identitaires exprimées par les jeunes Mots clés appropriation communication écriture langage ludique objet production pratiques usages Abstract In this article we propose a relationship between two aspects communication and uses that seems to us necessary in the constitution of text messaging SMS as an object of research Our interest therefore is the study the discourses speci ?c to youth culture in terms of practices as well as representations while focusing especially on the their ways of constructing strategies to overcome the constraints of the technical object texting has linguistic characteristics related to the speci ?cities of its technical layer but also on way they ??construct ? themselves through texting This should make visible the practices by which youth take into account the rules of their peer group while devising strategies to distance themselves from it We will concentrate speci ?cally on the category of playfulness In our view writing per se is not unrelated to identity values expressed by youth L ? auteure remercie Laurence Rosier et Olivier Gosselain deux formateurs qui illuminent les esprits CCOMMposite vol n p - ? Raluca Moise www commposite org Keywords appropriation communication writing language play object production practices uses Resumen En este artículo nos proponemos conectar dos aspectos la comunicación y los usos lo que nos parece esencial para la construcción del objeto del SMS Se trata entonces de estudiar las características del discurso de la cultura juvenil tanto en términos de prácticas como de representaciones con especial énfasis en su forma de construir estrategias para superar las limitaciones impuestas por el objeto técnico el SMS presenta características lingüísticas que responden a las particularidades del soporte técnico y también por su manera de ??ponerse en escena ? en el SMS Vamos a ver así cómo hay en los jóvenes una toma de conciencia de las normas propias de sus grupos de iguales y al