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Agora 1268 5666 1997 num 8 1 1557 t15 0140 0000 1

Agora débats jeunesses Centenaire de Célestin Freinet - Le Nouvel Éducateur n Olivier Douard Citer ce document Cite this document Douard Olivier Centenaire de Célestin Freinet - Le Nouvel Éducateur n In Agora débats jeunesses Grandes vacances petits boulots p https www persee fr doc agora - num t Fichier pdf généré le CLire faire lire Centenaire de Célestin Freinet Ouvrage coordonné par Chantal Le Nouvel Éducateur n ? GUERIN et Ja? mé Alberto PEREZ septembre numéro spécial Les territoires de l ? insertion Ce numéro anniversaire est intéressant tant pour ceux qui connaissent et trouveront là un hommage bien construit que pour ceux qui ne Insertion des jeunes en milieu rural et en milieu urbain Édition l ? Harmattan pages connaissent ni Freinet ni l ? ICEM et qui pourront en une cinquantaine de pages prendre la mesure du Recherches et ré exions à partir ?? et autour ?? personnage et du mouvement qu ? il a lancé d ? une expérience sociale mettre ensemble pour Freinet aurait eu cent ans cette année Il aura des activités très variées des jeunes que réunit marqué l ? Éducation aux côtés de Piaget Wallon une commune dif ?culté d ? insertion mais que Montessori et autres par ses choix pédagogiques séparent la distance et la nature des territoires o? et son engagement social et politique ils vivent citées dégradées ? pour les uns Je ne suis qu ? un praticien ? disait-il mais un zones rurales déserti ?ées ? pour les autres praticien qui a révolutionné les pratiques Cette expérience est d ? abord racontée et éducatives En insérant l ? École dans la vie en analysée Elle sert ensuite d ? occasion pour considérant dans l ? élève l ? individu et l ? être social rassembler des textes de chercheurs que cette en postulant les potentialités d ? auto action a intéressés Ces chercheurs prennent tour développement de l ? enfant et en s ? appuyant sur la à tour le point de vue de l ? un ou de l ? autre des force d ? un système coopératif il a construit acteurs pour qui l ? insertion des jeunes est un progressivement une École moderne se donnant problème les jeunes eux- mêmes les pour objectif la réussite de tous les enfants C ? est professionnels les responsables administratifs et dire toute l ? actualité des propositions de Célestin politiques Freinet relayée aujourd ? hui par l ? Institut coopératif Les auteurs de ce livre sont tout d ? abord les de l ? École moderne ICEM Mis à l ? index par responsables de l ? expérience les missions locales l ? Éducation nationale cette dernière a toutefois rurales et leurs partenaires dont les analyses sont pro ?té largement des expérimentations des transcrites par Ja? mé Alberto Perez Marc Bessin enseignants Freinet ? et aujourd ? hui dans toute Alain Faure Françoise Gerbaux Jean-François classe il y a au moins une parcelle de Freinet ? Gossiaux Chantal