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annee francais planification 3eme trimestre

Activités de l ? oral Enoncés des performances attendues ème trimestre Produire à partir d ? une situation de communication visualisée et ou présentée oralement par le ma? tre un court récit cohérent intégrant un dialogue et ce pour rendre compte d ? un événement en rapport avec les thèmes étudiés au ème trimestre Module Organisons notre vie entre le travail et les loisirs ? Module Découvrons d ? autres pays ? Mise en train Expression orale Présentation du module du projet et J de la ?che contrat Comprendre le poème Situation jeu de cartes des métiers ? Identi ?er et énumérer des métiers des objets J Réciter le poème de façon expressive J Situation jeu de cartes des métiers Caractériser un métier J Réciter le poème de façon expressive J Situation les loisirs et les occupations Décrire des actions une personne Mise en train Expression orale Présentation du module du projet et J de la ?che contrat Comprendre le poème Situation les moyens de transport Informer s ? informer J Réciter le poème de façon expressive J Situation les pays méditerranéens Enumérer J Réciter le poème de façon expressive J Situation les lieux de départ des moyens de transport Décrire un mode de vie Réciter le poème de façon expressive J Intégration Jeu de devinettes Faire deviner un métier un jeu une occupation Réciter le poème de façon expressive J Réciter le poème de façon expressive J Réciter le poème de façon expressive J P V Utiliser le vocabulaire appris au cours du module dans le cadre d ? activités ludiques Réciter le poème de façon expressive J Réciter le poème de façon expressive J Réciter le poème de façon expressive J Réciter le poème de façon expressive J Intégration un dossier documentaire sur les pays du bassin méditerranéen Remplir le ?che de renseignements sur un pays méditerranéen P V Utiliser le vocabulaire appris au cours du module dans le cadre d ? activités ludiques manuel CActivités de la lecture Enoncés des performances attendues ème trimestre ?? Lire à haute voix et de manière intelligible un texte court lié aux thèmes étudiés et conforme aux types de textes enseignés narratif descriptif ou informatif ?? Lire silencieusement un autre texte du même type pour répondre par écrit à au moins une question portant sur la compréhension globale une question portant sur la compréhension du vocabulaire mots et ou expressions une question appelant la justi ?cation d ? une réponse une question visant le dépassement du texte titre avis personnel autre extension possible Module Organisons notre vie entre le travail et les loisirs Lecture Compréhension Texte ??Quand je serai grand ? J Poser des questions Fonctionnement Texte ??Quand je serai grand ? J ? Relever les passages descriptifs Compréhension Texte ?? On se déguise ? J ? Utiliser le dictionnaire J Lecture Documentaire Lecture action Des marionnettes Fabriquer des marionnettes Fonctionnement Texte ?? On se déguise ? J ? Identi ?er les di ?érents types de déguisement à partir d ?