eme 1 Module n Sauver la nature ? Journée Journée Journée Journée Journée Journée Journée Journée Poème L ? arbre volant obj sp apprendre à écouter l ? autre à être attentif à ce que dit l ? autre Communication orale Présentation du module n et de ?che co

Module n Sauver la nature ? Journée Journée Journée Journée Journée Journée Journée Journée Poème L ? arbre volant obj sp apprendre à écouter l ? autre à être attentif à ce que dit l ? autre Communication orale Présentation du module n et de ?che contrat élaboration de la carte d ? exploration des pistes présentation du projet d ? écriture Lecture compréhension texte n Sauvez Ke? ko ? - Réaliser les activités proposées pour contrôler la compréhension du texte - Lire de manière intelligible et expressive - S ? entra? ner à la lecture rapide - S ? entra? ner à poser des Questions Communication orale Situation n Test Saistu aider les oiseaux ? Objectifs -décrire une situation scène -donner un avis le justi ?er informer ? Lecture fonctionnement texte n Sauvez Ke? ko ? - Travailler sur les passages descriptifs - Résumer le texte Conjugaison - Identi ?er et utiliser les verbes usuels du type prendre et mettre au passé composé et au futur Communication orale Situation n Questionnaire Lecture compréhension texte n La ménagère de la mer ? - Réaliser les activités proposées pour contrôler la compréhension du texte - Lire de manière intelligible et expressive - S ? entra? ner à la lecture rapide - S ? entra? ner à poser des Questions Projet d ? écriture Entra? nement - S ? entra? ner à l'écriture d'un tête descriptif Lecture fonctionnement texte n La ménagère de la mer ? - Travailler sur les passages descriptifs - Réécrire un dialogue - Justi ?er un point de vue Orthographe - Consolider la notion d'accord sujet-verbe Projet d ? écriture - Production - Produire un récit intégrant un passage Descriptif Communication orale Situation La radio scolaire de l ? école prépare des émissions sur les thèmes suivants Autodidacte Lecture compréhension texte n Les parapluies ? - Réaliser les activités proposées pour contrôler la compréhension du texte - Lire de manière intelligible et expressive - S ? entra? ner à la lecture rapide - S ? entra? ner à poser des Questions Grammaire et Conjugaison - Intégrer les acquis pour compléter un récit et produire des questions Communication orale Situation Exploitation d ? une BD La pêche à la baleine ? Lecture fonctionnement texte n Les parapluies ? - Faire le portrait des personnages - Restituer et produire des Répliques Orthographe - Appliquer la règle de l'accord sujet-verbe à des activités de mise en correspondance de complétion et de production Communication orale Situation Exploitation d ? un texte sur les déchets produits par l ? homme ? Lecture documentaire Conseils pour éviter le gaspillage de l'eau - Prendre conscience des méfaits du Gaspillage Dictée Projet d ? écriture - Réécriture Lecture suivie Conte Graind'Aile ? - Lire et apprécier le er épisode - Emettre des hypothèses sur la suite Pages vocabulaire - La bo? te à mots - Jeux de mots - Apprendre un vocabulaire nouveau et jouer avec des mots liés au thème de l'environnemen t la nature

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lecture texte journ entra orale
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