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Maazouzi djemaa 2012 these 1

Université de Montréal Scénographies mémorielles et ?gurations médiatiques de la guerre d ? Algérie par Djemaa Maazouzi Département des littératures de langue française Faculté des arts et des sciences Thèse présentée à la Faculté des études supérieures de l'Université de Montréal en vue de l'obtention du grade de Philosophi? Doctor Ph D en Littératures de langue française Novembre ?Djemaa Maazouzi Cette thèse intitulée Scénographies mémorielles et ?gurations médiatiques de la guerre d ? Algérie ? soutenue le décembre à l ? Université de Montréal a été évaluée par un jury composé comme suit Président- rapporteur Pierre Popovic professeur département des littératures de langue française Université de Montréal Directeur de recherche Éric Méchoulan professeur département des littératures de langue française Université de Montréal Co-directeur de recherche France Benjamin Stora professeur Université Paris Examinateur externe Will Straw professeur département d ? histoire de l ? art et des études en communication Université McGill Membre du jury Silvestra Mariniello professeure département d ? histoire de l ? art et des études cinématographiques Université de Montréal Représentant du doyen de la faculté Samir Saul professeur département d ? histoire Université de Montréal ii Résumé Cette thèse montre comment fonctionnent et se déploient au sein des ?uvres littéraires ?lmiques et web ?lmiques des scénographies mémorielles et des ?gurations médiatiques de la guerre d ? Algérie Empruntant sa méthodologie à la sociocritique des textes et aux études intermédiales l ? étude porte sur la manière dont le souvenir de l ? évènement se confond avec celle de le relater Elle examine le rôle du médium qui donne une forme une matérialité un dispositif un type de reconnaissance institutionnelle aux représentations de la guerre et de la mémoire contribuant aussi à former modeler le souvenir en le rendant perceptible et intelligible Comment les groupes de mémoire de la guerre d ? Algérie harkis immigration algérienne pieds-noirs vivent-ils ?? toutes proportions et di ?érences gardées ?? leur rapport au passé à partir du présent Leurs mémoires médiées par les vecteurs culturels cinéma littérature etc se disent à partir de sites d ? énonciations plurielles dont les espaces topographies et les temps chronographies sont communs Elles s ? approprient le souvenir de façon similaire par les scènes narratives du procès de la rencontre ou du retour construites par le texte littéraire ou ?lmique La première partie interroge les rapports entre histoire et mémoire en France leurs conceptions et pratiques se heurtent à une nouvelle économie mémorielle dans laquelle des groupes de mémoire de la guerre d ? Algérie réclament que leur histoire soit reconnue et enseignée Appuyée par une périodisation de la production gigantesque des cinquante dernières années et par une revue critique de la recherche internationale menée à ce sujet cette ré exion prend acte de la dispute post-coloniale française et considère l ? auteur porteur de mémoire de la guerre d ? Algérie pour son exemplarité en tant que témoin post-colonial Les deuxième troisième et quatrième parties de cette thèse déplient quant à elles la scénographie mémorielle