Chinois a1 a b1 1 Cour de chinois Niveau débutant ? A Objectifs généraux Ma? triser les bases du chinois oral et savoir reconnaitre les caractères chinois rencontrés dans la vie de tous les jours en Chine Chaque cours donne lieu à des mises en situation e

Cour de chinois Niveau débutant ? A Objectifs généraux Ma? triser les bases du chinois oral et savoir reconnaitre les caractères chinois rencontrés dans la vie de tous les jours en Chine Chaque cours donne lieu à des mises en situation et des scénettes pour mémoriser par la pratique Objectifs pédagogiques Phonétique Ma? triser les règles de prononciation et de tons Prononcer correctement les tons Vocabulaire Maitriser nouveaux mots à l ? oral et à l ? écrit conna? tre la prononciation l'écriture et la signi ?cation de ces mots et savoir les utiliser Grammaire Utiliser les phrases à verbes successifs exprimant la manière et les phrases avec interrogation alternative ma? triser les compléments de fréquence et de degré interrogation a ?rmative-négative etc Communication Etre capable de s ? exprimer sur la personne la famille le travail les loisirs liés à la vie courante Savoir inviter décliner une invitation présenter ses excuses Lecture et écriture Etre capable de lire des phrases et des messages simples être capable d'écrire des phrases simples en mots chinois concernant la vie quotidienne Connaissances culturelles Découvrir les fêtes les arts traditionnels chinois les us et coutumes les plus courants Découvrir les codes de communication entre les Chinois CNiveau consolidation ? A A A Niveau pré-requis -Ma? trise des règles de prononciation et de tons -Ma? trise de - mots conna? tre les bases lexicales et grammaticales de la langue chinoise -Communication Etre capable de s ? exprimer sur la personne la famille le travail les loisirs liés à la vie courante Savoir inviter décliner une invitation etc -Lecture et écriture Etre capable de lire des phrases et des messages simples être capable d'écrire des phrases simples en mots chinois concernant la vie quotidienne Objectifs pédagogiques Phonétique S'exprimer avec des tons appropriés pendant une conversation Vocabulaire Maitriser nouveaux mots à l ? oral et à l ? écrit conna? tre la prononciation l'écriture et la signi ?cation de ces mots et savoir les utiliser Grammaire Savoir exprimer la comparaison ma? triser les compléments de durée de direction et phrases construites avec ba ? Utiliser les compléments de durée les compléments potentiels la continuation et progression d ? une action et les phrases complexes Communication Faire des comparaisons faire le tourisme Avoir des expressions et vocabulaires usuels de la vie courante pouvoir obtenir ou donner des renseignements Lecture et écriture Etre capable de lire des phrases et des messages simples de comprendre les instructions et obtenir les informations nécessaires en lisant un document court Connaissances culturelles Conna? tre le climat et le tourisme en Chine Comprendre les traditions coutumes et la vie sociale chez les Chinois CNiveau intermédiaire et avancé B B Niveau intermédiaire Niveau pré-requis -Ma? trise de - mots conna? tre les bases lexicales et grammaticales de la langue chinoise pouvoir se débrouiller dans des situations de la vie quotidienne -Communication Faire des comparaisons faire le tourisme Avoir des expressions et vocabulaires usuels de la vie courante pouvoir obtenir ou donner des renseignements -Lecture et

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