Cinquieme bord enseignant PROGRESSION ANNUELLE MINESEC Établissement Enveloppe horaire Nom de l ? enseignant Trimestre Séquences I PROGRESSION ANNUELLE DES e Année scolaire - hebdomadaire Semaines Modules séquentiel Grade Lectures - Sept - Sept - Sept - S

PROGRESSION ANNUELLE MINESEC Établissement Enveloppe horaire Nom de l ? enseignant Trimestre Séquences I PROGRESSION ANNUELLE DES e Année scolaire - hebdomadaire Semaines Modules séquentiel Grade Lectures - Sept - Sept - Sept - Sept MODULE La vie quotidienne Le ? commissionnaire p - La belle histoire de leuk Act A Une punition mémorable p La belle histoire de leuk texte Mes matinées ? Ecole p La belle histoire de leuk texte Analyse des données S - Oc - Oct - Oct - Oct O - N - Nov - Nov - Nov - Nov - Déc Étude de texte MODULE La vie socioculturelle Tous pareils ? p La belle histoire de leuk texte Courage ? homme ? p La belle histoire de leuk texte Ce que deviennent ? Fali p La belle histoire de leuk T Analyse des données de la t? che Étude de texte MODULE Citoyenneté et environnement Que faire ? environnement p La belle histoire de leuk Texte Texte au choix annuel Enseignements h intégration h évaluation h remédiation h Contact Grammaire Ortho Conj Voc Expression écrite Expression orale Communication verbale et non verbale La La lettre privée ponctuation Commentaire de l ? image Style direct et indirect In ?nitif et impératif La narration le schéma narratif Récitation mémorisation Temps du récit Vocabulaire de la famille et indicateurs chronologiques de l ? école La récitation d ? un texte Mobilisation des ressources Orthographe Remédiations Accord sujet-verbe Sens propre sens ?guré Confrontation des productions Écrit Le schéma des actants Oral La poésie rime et rythme Les types de phrase Le conditionnel Vocabulaire relatif à la vie socio- culturelle Exposé oral Accord de l ? adj qual Les homophones grammaticaux mobilisation des ressources Orthographe Remédiations La subordonnée relative Vocabulaire citoyenneté ??environnement La description organisation Confrontation des productions Écrit rime rythme sonorités Oral Enrichir la description technique de déclamation Phrase négative accord du participe passé L ? argumentation réfuter un pt Commentaire ENSEIGNER LE FRANCAIS EN eme Fiche de préparation des cours selon l ? APC ESV KAMDOUM MANGOUA MAURICEPage CII III Enseignant - Déc ?? Déc - Ja La belle histoire de leuk texte Texte au choix La belle histoire de leuk Bilan Analyse des données de la t? che Du Déc au Janv Étude de texte avec avoir La phrase passive Le mode participe mobilisation des ressources CONGÉS DE NO? L Orthographe de vue Illustrations et exemples Confrontation des productions Écrit de l ? image Le compte rendu oral Oral - Janv Remédiations - Janv Texte au choix L ? arbre fétiche activités Le pluriel des noms en ail et al ? Proposition complétive L ? explication - Janv MODULE Vie économique augurales Texte au choix L ? arbre fétiche texte Champ lexical de l ? économie La subordonnée de temps Les homophones leur leurs L ? information L ? annonce compréhension orale - Fév Texte au choix Les degrés de signi ?cation de l ? adj La description associée au récit Compte rendu L ? arbre

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