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Coccinelle dicteesce1 1 RICHARD ASSUIED ANNE-MARIE RAGOT Méthode de lecture DICTÉES CSOMMAIRE UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ CCoccinelle CE LES DICTÉES DU CE Dictées ? Di ?érents types de dictées avec une progressi

RICHARD ASSUIED ANNE-MARIE RAGOT Méthode de lecture DICTÉES CSOMMAIRE UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ UNITÉ CCoccinelle CE LES DICTÉES DU CE Dictées ? Di ?érents types de dictées avec une progression dans la di ?culté et la quantité de texte ? dictées par unité rendant possibles des activités régulières ? Le matériel nécessaire aux dictées LES DICTÉES DICTÉE RANDONNÉE Travailler les apprentissages lexicaux grammaticaux et orthographiques de l ? unité La dictée randonnée court sur six séances qui peuvent être distribuées sur deux semaines Séance Une phrase est écrite au tableau Les di ?cultés sont repérées analysées et commentées collectivement L ? ensemble des di ?cultés à discuter est donné dans ce guide La phrase est cachée et dictée La phrase est montrée Les élèves se corrigent L ? enseignant repère les erreurs et les fait à nouveau analyser Les élèves recopient les mots qu ? ils doivent apprendre L ? enseignant peut aussi les donner sous forme de polycopié à coller dans le cahier et à copier en travail personnel Séance La phrase de la séance est dictée Une deuxième phrase est ajoutée et travaillée avec la même procédure que dans la séance précédente Les élèves recopient les mots qu ? ils doivent apprendre Séance Les deux premières phrases séances et sont dictées une troisième est ajoutée etc Séances et Elles se déroulent de la même façon DICTÉE DE SYNTHÈSE ?? Séance La dictée reprend quelques- uns des problèmes étudiés tout au long de la dictée randonnée Elle est évaluée DICTÉE À TROUS DE MOTS OUTILS Mémoriser l'orthographe de mots irréguliers et très fréquents les mots outils associés à l ? étude du code Autrefois on se déplaçait à cheval ou encore en diligence Voici le récit d ? un voyageur Si la route est en mauvais état ou si la côte est trop raide alors nous descendons et nous marchons à côté de la voiture Le voyage est long Nous nous arrêtons dans des auberges mais nous dormons parfois aussi dehors à la belle étoile ? Coccinelle ? Hatier Paris CCoccinelle CE Dictées DICTÉE ABRÉGÉE Développer la capacité à maintenir son attention de façon exible en fonction des di ?érents problèmes posés successivement par la dictée Se préparer ainsi à contrôler l ? écriture dans la production écrite À partir de l ? unité Le texte est extrait de la lecture de l ? unité Il ne comporte donc que des mots connus Le texte préparé est plus long que le texte de la dictée Seules une ou deux phrases de ce texte sont dictées Les di ?cultés à étudier sont rassemblées sur une page de préparation à traiter en travail personnel ou collectivement ou encore en petits groupes Texte à préparer ?? Je suis perdu et j ? ai tellement faim Pouvez-vous me donner un peu à manger ?? Mon pauvre enfant mon mari est un ogre un ogre géant un ogre toujours a ?amé qui sent de loin la bonne